教育即生活，教材即學材，生活即知識。

　　——中黃國際教育集團總校長崔建社
 

　　中黃在線教學社區

　　三月，草長鶯飛，往年正是出游的好時節。今年因為一場特殊的疫情，讓所有人都只能停下腳步，學生們也迎來了“史上較長寒假”，在這特殊日子里，為了孩子們的安全，廣州市所有中小學暫不開學，并根據教育部門的規定實行分階段網上授課。

　　這對于國際學校來說是一個更大的挑戰，如何讓教學內容知識性與趣味性兼具，如何讓孩子們對知識充滿好奇，愿意花更多的時間去主動探索。讓孩子們明白，世界是一個整體，而知識不僅僅是書本的內容，而是與整個世界的聯系。線上的跨學科內容如何做?線上的探索課程如何做?如何讓孩子們從各種不同角度去反思這場災難帶給整個世界的意義?

　　為了疫情期間的教學質量，中黃國際教育集團課程發展與評估中心聯動所有管理學校的校長和骨干教師，成立了中黃在線教學社區。共同探討疫情期間的教學內容，教學開展方式，以教學質量和學生家長的體驗。
 

　　進一步提規劃生軟實力，培養自我管理和時間安排能力

　　中黃書院GIA國際高中外方校長Phyllis及學術負責人Kareem積極探索各類在線教學軟件，較終采用“微信群+電腦控屏+Edmodo平臺“等多種形式相結合的網絡學習模式，安排了不同時間段的教學主題和學習任務，讓孩子們了解每天的學習任務，有計劃、有條理地進行復習、學習，逐漸學會自我時間管理。

　　學會自我思考與探索

　　中大附屬外國語實驗中學安排了一堂特殊的中文課《誰是英雄?》。通過對英雄的定義，讓孩子們主動去了解疫情期間一線醫護人員的平凡事件，重新認識和定義英雄的深刻內涵。

　　愛與責任

　　我們鼓勵孩子們用行動表達愛，中黃國際教育從幼兒園到高中，各個學部的孩子們都自發地錄制了“為武漢加油/中國加油”等相關視頻，用以支持奮斗在疫情第一線的各類英雄們。

　　中大附屬外國語小學一年級學生說：“我希望通過這個視頻為抗疫前線的叔叔阿姨加油打氣，我們一定可以戰勝病毒。”小朋友的視頻被人民日報、新華社等多家媒體報道。
 

　　疫情是一場磨礪，也是孩子們認識世界的另一扇窗口。這場突如其來的災難讓大家能夠更好地明白什么是愛?我們如何與世界相關聯?災難和每個人都息息相關，我們無法做旁觀者，唯有用行動來表達自己對于這個社會的責任。

　　一所優秀的學校，不僅希望能夠帶給孩子們豐富的學識，更希望帶給孩子們對于這個世界更多的思考與自我的成長，讓學校和學生家庭能夠連接，形成共同學習的社區。通過推動孩子們的內驅力引導他們勤于學習、善于思考、勇于實踐，是中黃每一位教育者較真誠的心。
 

　　新華社對中黃線上教學模式進行報道

　　南方日報、廣東發布等媒體對中黃線上教學工作進行報道

　　我們希望能夠帶領更多的孩子、更多的家庭一起走進中黃，走進學習社區，為孩子們奉上的成長!

　　-招生簡章-

　　歡迎有志出國深造的初二和初三、高一在讀學生

　　報考中黃(世界)書院!

　　入學考試科目:

　　英語、數學筆試、英文面試