走班制 　　初中課程的第一個特點就是走班制。協(xié)和，是上海第一家在初中階段就實現(xiàn)走班的教育集團，上不同的課，走進不同的學(xué)科教室，利用學(xué)科教室真正的實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。 　　學(xué)科教室是一個圖書館、博物館，更是一個實驗室，建立學(xué)科教室，更加有利于教師的教學(xué)研究，有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，有利于教學(xué)資源的集中，因為有了走班的學(xué)習(xí)方式，我們的校園也變得活潑、靈動起來。 　　特色課程 　　英語教學(xué)進行分層和融合。分層課實現(xiàn)小班教學(xué)，融合課是中教英語老師和外教英語老師從課前、課中到課后的融合教學(xué)。 　　數(shù)學(xué)課分為中文數(shù)學(xué)和英文數(shù)學(xué)，利用中文數(shù)學(xué)夯實基礎(chǔ)，利用英文數(shù)學(xué)拓展視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上周的3月14日，我們組織了在線pi day activity，同時，我校已經(jīng)獲得2020年國際袋鼠數(shù)學(xué)競賽的考點舉辦權(quán)，讓我們期待參賽同學(xué)的優(yōu)異成績! 　　雙語學(xué)科的體育、音樂、美術(shù)也會在青浦協(xié)和綻放自己的光彩，采用中、外教合作教學(xué)的方式，將課程和活動相結(jié)合。 　　Design and technology設(shè)計與工藝，作為綜合理科的典型代表，讓孩子參與到制作、創(chuàng)作和合作的過程中，利用數(shù)學(xué)、科學(xué)、地理等知識，實現(xiàn)將知識轉(zhuǎn)化為可視化的學(xué)習(xí)成果。 　　引入劍橋的學(xué)習(xí)資源，開設(shè)Global Perspective全球視野課，討論全球熱點問題，人口、環(huán)境、文化、科技、未來發(fā)展等。 　　CCA協(xié)同課程，由學(xué)生自主選擇的，包括學(xué)術(shù)類和興趣愛好特長類。僅僅在6年級上學(xué)期，就開設(shè)了16門選修課，提供給學(xué)生每周四天的多樣選擇; 　　其中學(xué)術(shù)類包括learning support、部分學(xué)科的拓展加深課程和第二外語，在興趣愛好特長類包括眾多的體育課程：游泳、雙語武術(shù)、外教籃球、外教高爾夫等。從學(xué)生自由選擇的CCA課程，發(fā)展到豐富的課后課，晉級到專業(yè)的11支校隊課程，盡可能的提供給學(xué)生多元、豐富的選擇。由此，每天下午的時間，也成為了孩子們較大的期待。 　　教師團隊 　　豐富的課程與我們的教師密不可分。青浦協(xié)和的許多骨干老師來自協(xié)和的其他校區(qū)，校齡較長的老師已經(jīng)服務(wù)于協(xié)和12年，集團為老師們的職業(yè)發(fā)展搭建了更多的平臺，幫助每一位老師更加自信從容的走在專業(yè)化提升和發(fā)展的路上。 　　美德教育 　　在德育方面，雖然采用走班學(xué)習(xí)，但是我們?nèi)匀粫Ａ粢园嘀魅螢楹诵摹⒖迫卫蠋煘檩o助的德育制度，同時倡導(dǎo)全員德育。并且，在對學(xué)生的引導(dǎo)方面，我們將引入兒童哲學(xué)課，采用P4C的方式開展德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、合作能力、關(guān)愛能力和創(chuàng)新能力。 　　學(xué)生活動、作品 　　為了讓學(xué)生能夠更好的適應(yīng)初中生活，我們開展了以團隊拓展形式組織的夏令營，實現(xiàn)小初過渡。亞洲嘉年華是一個跨學(xué)科活動，各學(xué)科以亞洲知識為載體， 穿插作品展示以及活動，如西安兵馬俑版畫展覽、地理亞洲知識競賽等;還有同學(xué)們很喜歡的“有愛新年更 happy”慈善義拍義賣活動、新年音樂會和各種體育賽事……所有這些活動的舉辦，都是因為我們想要告訴孩子，學(xué)習(xí)不僅僅發(fā)生在課堂，也在生活的每一個角落，在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c點滴滴。 　　學(xué)生在豐富的活動中收獲滿滿，呈現(xiàn)出的異彩紛呈的學(xué)生作品，也讓我們驚嘆，展示了十足的創(chuàng)意和個性。 　　寄宿生活 　　青浦協(xié)和還有一點與眾不同，那就是：我們有豐富多彩的寄宿生活，集學(xué)術(shù)、運動、音樂、ict和pastoral care為一體的全方位學(xué)習(xí)。學(xué)校提供四人一間酒店標(biāo)準化宿舍;學(xué)科教師負責(zé)作業(yè)指導(dǎo)與答疑;G8全體寄宿，G6、G7接受寄宿申請，共享青浦高中英式學(xué)院制導(dǎo)師制。(詳情請查看《寄宿協(xié)和》) 　　生涯規(guī)劃 　　對于初中學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃是：在六、七年級打好基礎(chǔ)，實施雙語并軌，在八、九年級分流發(fā)展，做好高中銜接的準備，從而使得想要申請國內(nèi)重點高中的同學(xué)，有足夠強大的解題能力，想要就讀國際課程的同學(xué)，有足夠優(yōu)秀的語言能力，真正的實現(xiàn)雙語雙通道。 　　希望青浦協(xié)和的初中學(xué)子，從這里，走向世界，走向未來。