武漢睿升學(xué)校師資團隊FACULTY

教師團隊

中外教比例

1 ： 1

師生比例

武漢睿升學(xué)校師資團隊詳情

劉清明

　　睿升中加班雙語物理老師華中科技大學(xué)自動控制工程碩士。湖北大學(xué)碩士生校外導(dǎo)師。2010年就職武漢睿規(guī)劃校，創(chuàng)辦機器人研制室，成立實踐育人辦公室并擔(dān)任主任。2011-2017年獨立設(shè)計并建成湖北省首個“VR虛擬與仿真數(shù)字化實驗室”、“基于DCS控制的20KW光伏發(fā)電實驗室”等8個科技教育實驗基地。在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，并輔導(dǎo)學(xué)生們自主研發(fā)實驗項目和機器人大賽，屢次獲獎。2011年在機器人奧林匹克競賽中獲團體一等獎，進入中國國家隊。2011-2017年指導(dǎo)學(xué)生并獲國際機器人競賽金牌4枚，銀牌7枚，銅牌15枚。2017年，在德國紐倫堡iENA發(fā)明展和世界創(chuàng)意節(jié)獲金牌2枚，銀牌1枚，銅牌1枚。2015年成功組織承辦國際機器人奧林匹克競賽中國公開賽。2017年參加第十三屆全國創(chuàng)新學(xué)校大會被授予全國學(xué)科創(chuàng)新帶頭人稱號。
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徐彬

　　睿升中加班雙語數(shù)學(xué)老師武漢大學(xué)教育學(xué)碩士研究生。對教育有著自己的理解，熱愛學(xué)生，熱愛工作，對工作高度負責(zé)。對數(shù)學(xué)教學(xué)有著極大的興趣，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，潛心鉆研數(shù)學(xué)教學(xué)，致力于讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會知識、快樂地學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)學(xué)生獲得澳大利亞數(shù)學(xué)競賽二、三等獎、數(shù)學(xué)技能獎及加拿大數(shù)學(xué)競賽區(qū)域優(yōu)秀獎。
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張婷婷

　　睿升中加班雙語英語老師本科畢業(yè)于武漢科技大學(xué)英語專業(yè)，之后赴加拿大溫哥華英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)進行研究生學(xué)習(xí) ，曾任職于長江商會副秘書長、武漢工商學(xué)院教師，現(xiàn)擔(dān)任睿升國際部中加班雙語教師。　　I graduated from Wuhan University of Science and Technology, majoring in English, and then went to University of British Columbia, Vancouver, Canada for postgraduate study. I once worked as deputy secretary general of Yangtze River Chamber of Commerce and English teacher of Wuhan Technology and Business University. Now I am working as a bilingual teacher in Rayson School International Department.
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周睿

　　睿升中加班雙語英語老師 2017年12月以優(yōu)異成績(Distinction)畢業(yè)于英國諾丁漢大學(xué)對外漢語教學(xué)(TCSOL)專業(yè)，獲得碩士學(xué)位。長期從事留學(xué)及雅思培訓(xùn)等相關(guān)工作，輔導(dǎo)過不同年齡段的中國留學(xué)生們，并在工作中不斷提規(guī)劃生管理及英語教學(xué)方面的能力。為人勤奮刻苦，認真努力，責(zé)任心強。對英語學(xué)習(xí)有自己的心得體會，在工作之余積極參加各種英語教學(xué)領(lǐng)域或?qū)W術(shù)競賽類的專業(yè)課程或職業(yè)培訓(xùn)，潛心鉆研科學(xué)有效的英語教學(xué)法及課程設(shè)計。
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中方教師

　　睿升知行之家中方教師及管理　　加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)電子工程系的本科學(xué)位和研究生學(xué)位，有著20年加拿大的生活，學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗，熟悉加拿大當?shù)氐姆煞ㄒ?guī)，愛好體育，熱衷參加當?shù)氐纳鐓^(qū)文化活動。
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中方教師

　　睿升知行之家中方教師　　畢業(yè)于加州大學(xué)歐文分校。有著多年留學(xué)經(jīng)歷。性格開朗樂觀，喜歡繪畫，唱歌。
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來源：武漢睿升學(xué)校關(guān)鍵詞：武漢睿升學(xué)校招生簡章

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