包括劍橋大學、帝國理工學院、倫敦政治經(jīng)濟學院、倫敦大學學院，香港大學科學大師班、全美第7大學約翰霍普金斯大學、紐約大學、巴克內(nèi)爾大學、加州系大學圣塔芭芭拉、戴維斯分校等;今年英國申請方向更是高達62%的學生受到G5大學的青睞。

藝術音樂成績更是斐然突出，倫敦大學學院巴特萊特建筑學院——全球QS第一建筑專業(yè)錄取，伊斯曼音樂學院、伯克利音樂學院、美國MI現(xiàn)代音樂學院等藝術院校錄取收入囊中。在萬科雙語高中，我們相信每一個學子的選擇即理想。

升學課堂、一對一升規(guī)劃、家長沙龍、招生官面對面、競賽輔導、托雅課后課等教學形式。

同時也讓學生與家長了解全球各大高校的優(yōu)點與差異，并結(jié)合學生自身的專業(yè)、興趣、潛能，強化對“選擇什么樣的一所學校作為目標”有更為符合自我的認知，進一步制定、或調(diào)整個性化升學方案。

萬科雙語高中始終依托于萬科集團強大的社會資源，無論是英國、英聯(lián)邦大學注重的學術板塊，亦或是美國大學強調(diào)的全面發(fā)展，皆能根據(jù)個性化需求給予學生充分的資源支持與職業(yè)體驗，學生得以培養(yǎng)與發(fā)展在學術、領導力、藝術、體育、社團、公益等方面的能力。向內(nèi)深耕，向外延展，激發(fā)潛力值，不斷探索自我可能性。

當學生進入A1年級時，萬科雙語學高中提供大學文書寫作課程，系統(tǒng)講解英國大學申請Personal Statement、美國主文書、活動列表的寫作方法，并在暑假來臨前集中開展大學文書寫作營，指導學生在文書故事、學術深度上不斷打磨，如何打造“個人IP”的差異化，在眾多的申請文書中脫穎而出。

牛津、劍橋、帝國理工學院等申請中必不可少的筆試、面試以及部分專業(yè)所要求的Written Work(牛劍相關專業(yè)所需提交的寫作作業(yè))。學科老師、專業(yè)輔導老師和升學老師相互配合，為學生提供學術課程、筆試?？家约按鹨?、模擬面試、Written Work輔導等升學干貨以及指導實踐。

同時，在德英樂教育與英國貝德福德公學的戰(zhàn)略合作關系下，萬科雙語高中與該公學在學生交流、夏校體驗、升學規(guī)劃、優(yōu)質(zhì)師資互派等方面開展深度合作，建立綿長而深厚的友誼。

對于申請高校的學生，將有機會由貝德福德學術校長Mr.Luke Rogers擔任導師，輔導牛劍模擬面試。Mr.Rogers多年的升學指導經(jīng)驗背景，向牛津、劍橋等高等院校輸送眾多高等人才，并在信息與地理的資源上展現(xiàn)了一定的優(yōu)勢。

從G1職涯初探階段、G2升學啟航階段，再到AS蓄勢待發(fā)階段，最后A2逐夢沖刺階段，環(huán)環(huán)相扣，升學團隊運籌帷幄，精準部署，與學生一起推開夢校的大門。

推開可以順勢，亦可突破自我沖撞，在平定之中尋找卓越的向往。突破不是想象。突破，是一種選擇。

萬科雙語高中成立「牛劍藤·DARE TO DREAM」百萬獎學金項目。在全國范圍內(nèi)尋找「敢于夢想，敢于選擇突破」的學子。

■凡滿足入選項目條件并就讀的學生，最高可免除全額學費(不包含書本費/活動費/雜費)

■凡獲得牛津、劍橋或藤校錄取，即獎勵所有已繳納學費(不包含書本費/活動費/雜費)

■項目開通人文關懷計劃

最終獲得牛津、劍橋或藤校錄取，更可申請升學助學金，總計超過百萬元。

學校提供劍橋國際IGCSE 高中基礎學歷課程、A-Level高中高級學歷課程。

IG及A-Level階段開設的課程有中文、ESL(英語作為第二語言)、EAP(學術英語 )、進階數(shù)學高數(shù)、物理、化學、生物、經(jīng)濟、社會學心理學、全球視野、藝術、音樂、體育等學科;

更是自主研發(fā)特色的校本課程，促進學生學習方式的不斷變革，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、批判性思維、解決問題能力、團隊協(xié)作和社會交往能力等高階思維能力，開拓國際視野，促進國際理解力和全球勝任力，旨在通過特色創(chuàng)新課程，培養(yǎng)學生面向未來的英才創(chuàng)新能力。

以躬行實踐檢驗與拓寬對知識的認知，時刻保持對世界的好奇、懷疑與探索?視野與格局，在不斷地推翻與重組中，打開無限的想象，在世界上找到屬于自己的位置。

O1 行知課堂

行知課堂加強了校內(nèi)外學習的有機融合，側(cè)重于對課堂知識的延伸和補充,將實踐性學習與無邊界課堂有機結(jié)合，并通過創(chuàng)設豐富的學習場景，從實踐角度加深學生的認知深度，提升對學科實踐應用的認知能力，以及提高實踐操作技能。

課程參與覆蓋全校10-12年級學生，學科涉及多元廣泛。從數(shù)學、經(jīng)濟、物理、化學，再到生物、藝術設計、社會學等學科的知識點展開探討。通過參與各項主題活動,鍛煉創(chuàng)新思維、提高認知、學會反思、促進合作、關愛他人,進而成為具有責任感與同理心的未來英才。

科研研究所、美麗鄉(xiāng)村、遵道互助成長、眼業(yè)體驗、影子學徒等,學校迄今為止已組織開展超過30個相關項目,學生們走出校門,探索世界多樣性。

O2 萬科研學課程

依托于萬科強大的企業(yè)資源，G1年級學生開始走出校園，由萬科不同行業(yè)的導師帶隊引領，深入職業(yè)探索,發(fā)掘個人興趣與愛好。

萬物云物業(yè)調(diào)研、萬科上升新所萬科商業(yè)體調(diào)研、萬科涉設計、萬科物料調(diào)研、萬科營銷與財務等實操項目，幫助學生發(fā)展現(xiàn)場調(diào)研、信息分析,以及解決問題等綜合能力。

O3 課外延伸項目

延伸項目由學生自行發(fā)起并獨立經(jīng)營，學校配備一名社團老師作為指導和支持，并提供相對應的資源作為補充，著力于培養(yǎng)學生的組織能力、領導力、項目管理能力。

現(xiàn)已開創(chuàng)超過40個延伸項目，發(fā)揮了學術探究和全面育人等功能。該項目主要分為學術與興趣兩大板塊：學術課外延伸項目將學術競賽與興趣愛好有機結(jié)合，由專業(yè)教師為學生提供競賽輔導、學術指導、科研考察等內(nèi)容，提升學生的學術競爭力。

興趣課外延伸項目著力于培養(yǎng)與啟迪學生的興趣與愛好，通過激發(fā)學生的自主積極性，加入項目中與志同道合的伙伴為伍，共同推動個性化的成長，讓學生在探索過程中，發(fā)現(xiàn)更多自我的可能性、多樣性。

學校每學期舉辦豐富活動，繽紛學生的校園生活，活動類型多元涵蓋，讓每一個學生都能夠在寓教于樂的學習生活氛圍中，提升學術運用能力，探索自我興趣與愛好。自信、健康、快樂，然后去逐夢。

運動會、英語配音、BookWeek、藝術與音樂鑒賞、Talent Show才藝比賽、Pi Day、跨學科拼寫比賽、英語公共演講大賽、傳統(tǒng)節(jié)日活動、心理主題講座、世界人文主題活動等一系列活動定期在校園開展，邀請全校師生共同參與，學術文藝齊開放，共同打造別具一格的萬科雙語高中校園文化。

教育使人走出愚昧與無知，運動使人從平庸走向強大。運動是萬科的企業(yè)文化，相信通過運動能夠幫助學生塑造強健的體魄，培養(yǎng)堅韌不拔的品格，擁有挑戰(zhàn)未知的勇氣，傳遞正能量的人生價值，成為適應未來社會發(fā)展的中華英才。

百萬攀巖墻、滑雪場、賽艇槳池、棒球，通通搬進校園里。

體育不僅承載了鍛煉身與心的功能，收獲重量級的榮譽升級個人履歷，它還能作為學生的背景提升，從而在眾多的高校候選人中脫穎而出。

羅切斯特大學在往屆畢業(yè)生江錦翰的錄取通知書中特別提及到了江同學在賽艇運動中所展現(xiàn)的團隊合作精神：“We know that you will have a postive impact on the Rochester Community because you understand the critical importance of team work and collaboration on the rowing.....你在賽艇中明白了團隊合作的重要性，我們相信你在未來將為羅切斯特社區(qū)作出具有影響他人的杰出貢獻。”

萬科雙語高中期待更多相信自己可以成為一股影響世界、改變世界的力量匯聚。于是我們發(fā)出誠懇的邀約，期待10月20日和孩子家長們心中所夢的第一次見面。