國(guó)際部能培養(yǎng)世界生的秘籍是什么?
什么樣的學(xué)生能夠在國(guó)際部高中實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)?
或許很多家長(zhǎng)和同學(xué)們都有這樣的好奇和疑問(wèn)!
讓我們從省泰中國(guó)際部高三年級(jí)
一位男神學(xué)霸的三年學(xué)習(xí)生活故事開(kāi)始,
近距離了解省泰中國(guó)際班和國(guó)際課程的優(yōu)勢(shì)!
在孩子進(jìn)行中考擇校時(shí),
家長(zhǎng)能有一個(gè)更理性科學(xué)的選擇!
世界需要怎樣的學(xué)生?
Jacob 馬祥峰
目前憑借優(yōu)異的成績(jī)已經(jīng)斬獲了
6所海外offer!
曼徹斯特大學(xué)
(2019QS世界大學(xué)排名第29,泰晤士排名第19)
布里斯托大學(xué)
(2019QS世界大學(xué)排名第51,泰晤士排名第19)
華威大學(xué)
(2019QS世界大學(xué)排名第54,泰晤士排名第10)
澳大利亞國(guó)立大學(xué)
(2019QS世界大學(xué)排名第24,澳洲八大排名第1)
墨爾本大學(xué)
(2019QS世界大學(xué)排名第39,澳洲八大排名第2)
悉尼大學(xué)
(2019QS世界大學(xué)排名第42,澳洲八大排名第3)
三年國(guó)際高中生活,
國(guó)際部老師們是他的良師益友!
學(xué)業(yè)上
初中時(shí)他的成績(jī)?cè)诎嗌喜皇禽^優(yōu)
但在國(guó)際高中課程學(xué)習(xí)中
在所有人都在同一水平線(xiàn)上的時(shí)候
他能夠快速掌握國(guó)際課程學(xué)習(xí)的方法
找到方法
認(rèn)真踏實(shí)走好每一步
在高一和高二的全球統(tǒng)考中
他都是班上的佼佼者!
今天就為大家揭秘
這位眾人仰慕的國(guó)際部男神學(xué)霸
高中成長(zhǎng)故事!
學(xué)子養(yǎng)成要素
有出色的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
——數(shù)學(xué)叢維維老師
好學(xué)上進(jìn) 思維敏捷
看似學(xué)習(xí)很輕松,但都會(huì)認(rèn)真思考,在每次的考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
——英語(yǔ)紀(jì)淑媛老師
兩年的A-Level數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)較終取得了A的成績(jī),雖然跟A*擦肩而過(guò),但是對(duì)數(shù)學(xué)的熱情一直都在。盡管高三沒(méi)有選擇進(jìn)階數(shù)學(xué),但是考慮到進(jìn)階力學(xué)和他大學(xué)所選專(zhuān)業(yè)聯(lián)系密切,他還是堅(jiān)持上完了所有進(jìn)階數(shù)學(xué)當(dāng)中的力學(xué)部分,精神可嘉。
——數(shù)學(xué)叢維維老師
課堂上能夠緊跟老師節(jié)奏,認(rèn)真思考,遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)提出,及時(shí)解決,邏輯推理能力強(qiáng),善于舉一反三。
——物理張夢(mèng)婷老師
領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力突出
馬祥峰是個(gè)德智體全面發(fā)展的同學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)有天賦,籃球也打的很好。記得有一次打籃球比賽,我和馬祥峰一隊(duì),對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大,有身高一米九五的外教Jay和高二高大中鋒坐鎮(zhèn)內(nèi)線(xiàn),雙方比賽相當(dāng)焦灼。當(dāng)比賽打到9:9平的時(shí)候,對(duì)方隊(duì)員投籃砸框而出,如果對(duì)方搶到籃板,形成二次進(jìn)攻機(jī)會(huì),將對(duì)我方局勢(shì)非常不利。就在一瞬間,馬祥峰從外教Jay和高大中鋒之間一躍而起,奮力搶到籃板球,交給外線(xiàn)隊(duì)員,球進(jìn)了!我們隊(duì)贏了!馬祥峰就是我們隊(duì)內(nèi)線(xiàn)的奧尼爾!我也號(hào)召全隊(duì)向馬祥峰同學(xué)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神和毅力!
——化學(xué)于亮老師
在高二學(xué)生會(huì)競(jìng)選中,當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,在任期間組織協(xié)調(diào)了多項(xiàng)活動(dòng)。
——英語(yǔ)紀(jì)淑媛老師
Jacob is an ambitious go-getter that steps up assist others when needed. His work ethic has led to his continually improvement over the course of the time I have known him.
——英語(yǔ)Chris老師
A leader in the classroom, always bright-eyed and eager to paricipate. Strong work ethic combined with his amiable personality is a great combination for success.
——英語(yǔ)Ricky老師
熱心助人,有禮貌
每次在校園里遇到老師時(shí)都能夠主動(dòng)打招呼,是個(gè)有禮貌的大男孩;為人風(fēng)趣,和班級(jí)同學(xué)關(guān)系較好,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都能夠主動(dòng)幫助同學(xué)。
——物理張夢(mèng)婷老師
善于與人交往,與同學(xué)老師們相處融洽,每次遇到老師總能暖心地跟老師們打招呼;積極主動(dòng)幫助老師完成各種事務(wù),是老師的好幫手。
——英語(yǔ)紀(jì)淑媛老師
學(xué)習(xí)上能夠平衡各科學(xué)習(xí)時(shí)間,有自己前進(jìn)的節(jié)奏,時(shí)刻積蓄力量,厚積薄發(fā)。在和老師、同學(xué)的相處中,總是站在別人的角度替他人著想,照顧他人的感受。是我們大家庭里溫暖的大男孩。對(duì)發(fā)生的事情有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。在你身上我看到了一個(gè)人的成熟和成長(zhǎng)不在于年齡,而在于看待這個(gè)世界的思維方式。就這樣腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一點(diǎn)向理想中的自己靠近吧。
——楊老師
馬祥峰同學(xué)感言
三年前來(lái)到國(guó)際部這個(gè)大家庭,開(kāi)始了我的高中時(shí)光。起初也沒(méi)什么不適應(yīng),就感覺(jué)這是我應(yīng)該來(lái)的地方。新的課程,新的起點(diǎn),大家都處于同一起跑線(xiàn),也給初中成績(jī)不太理想的我?guī)?lái)了機(jī)會(huì)。在初次取得不錯(cuò)的成績(jī)后,更是得到了信心,有了學(xué)習(xí)的積極性。老師們不僅僅是學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,在我心目中更像是無(wú)話(huà)不談的好友,甚至人生道路的指路人。高中三年犯過(guò)不少錯(cuò)誤,但每次他們都會(huì)以包容的心態(tài)耐心地將我往正確的道路上指引。
比成績(jī)更重要的,是一個(gè)人的情商及能力。父母給我的教育以素質(zhì)教育為主,他們教會(huì)我處人遇事的技巧,處理事情的方式,給我的學(xué)習(xí)及生活都帶來(lái)了莫大的幫助。國(guó)際部的學(xué)生會(huì)及豐富的課外活動(dòng)也給我?guī)?lái)了許多鍛煉能力的機(jī)會(huì)。
格局決定結(jié)局,眼界決定世界!一個(gè)人,你的格局有多大,你的成就便有多大,你的眼界什么樣,你的世界就什么樣。溝通在規(guī)劃道路上至關(guān)重要,與同學(xué)們、家人們、老師們分享自己的想法,并得到他們的建議,這樣有利于更全面地掌握留學(xué)方面的知識(shí),讓自己對(duì)未來(lái)有一個(gè)清晰的目標(biāo)。
所有的一切上天早已安排好,所以,經(jīng)歷該經(jīng)歷的事,遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的人。
班主任付勇老師寄語(yǔ)
他有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)顯得很輕松,學(xué)習(xí)效果比較顯著。他做了一年的學(xué)生會(huì)主席,不失眾望,為中心的活動(dòng)立下汗馬功勞。相信他能夠以積極的狀態(tài)去爭(zhēng)取他所要的目標(biāo),進(jìn)入世界,將來(lái)學(xué)有所成。
江蘇省泰州中學(xué)國(guó)際部2019年入學(xué)預(yù)報(bào)名通道已經(jīng)開(kāi)啟,家長(zhǎng)朋友們可以通過(guò)以下方式進(jìn)行預(yù)報(bào)名。
到校現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名,填寫(xiě)報(bào)考國(guó)際班的申請(qǐng)意向書(shū)。
報(bào)名地址:江蘇省泰州市海軍東路669號(hào)
江蘇省泰州中學(xué)教學(xué)樓C樓202辦公室