研討會(huì)一開場，國際部四位班主任分別進(jìn)行班級德育管理總結(jié)發(fā)言，梳理在日常班級管理中遇到的問題和相應(yīng)的解決措施，分享成功的經(jīng)驗(yàn)和案例，探討在班級管理方面創(chuàng)新性的方法。

　　接著，國際部AP課程外方校長Chris和Randall、Ricky、Floyd外教分別進(jìn)行年度教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享。外方教師的教學(xué)研討分享形式較為新穎。除了談到在教學(xué)方面的特色舉措，外教們也提到了在教學(xué)中碰到的突出問題，并分析了所帶班級每位學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)外教們進(jìn)行了專門點(diǎn)評;指出問題并解決問題，才能促進(jìn)國際部更好地幫助學(xué)生提升自我。先進(jìn)的國際教育理念和方法貫穿在外教們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享發(fā)言中。

　　之后是國際部中方教師進(jìn)行年度崗位教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)分享。國際部數(shù)學(xué)組組長叢維維老師關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作分享細(xì)致全面，展示了在國際課程A LEVEL數(shù)學(xué)及AP數(shù)學(xué)課程教授中深厚的基本功。除了日常教學(xué)工作，數(shù)學(xué)組在2018年度組織學(xué)生開展了澳大利亞數(shù)學(xué)競賽(AMC)、英國G5大學(xué)數(shù)學(xué)類專業(yè)加試(MAT)、羅斯數(shù)學(xué)訓(xùn)練營數(shù)論社團(tuán)等活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，提升了學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣，并為學(xué)生的海外規(guī)劃之路做好鋪墊。數(shù)學(xué)組孫紅坤老師及田涵菊老師分別作了教學(xué)方法分享。延續(xù)了在課堂上精干愉悅的教學(xué)方式，孫老師分享了2018年夏季全球統(tǒng)考中在讀AS(高二)學(xué)生在IGCSE(高一)階段數(shù)學(xué)取得良好成績(27人參加考試，23人取得A等級以上成績)的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及系統(tǒng)的教學(xué)方法，展示了國際部數(shù)學(xué)學(xué)科雙語老師的風(fēng)采。

　　化學(xué)組學(xué)科組長楊海老師的發(fā)言條理清晰、高度概括，講述了他統(tǒng)籌全局、注重方法、精益求精的教學(xué)模式。在A LEVEL化學(xué)課程的教授中，楊老師注重課上與課下的結(jié)合、理論與實(shí)踐的結(jié)合、學(xué)科競賽與興趣能力的結(jié)合，傳授給學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生們及早適應(yīng)國外學(xué)習(xí)模式。

　　化學(xué)組于亮老師的發(fā)言貼近教學(xué)實(shí)際。高三已是處在復(fù)習(xí)階段的學(xué)期，于老師帶領(lǐng)同學(xué)們總結(jié)提煉知識點(diǎn)，先易后難，螺旋上升，進(jìn)行章節(jié)真題演練并對考試題型進(jìn)行分類整理，歸納出答題思路，提升復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，他在教學(xué)中穿插講解各章節(jié)的交叉內(nèi)容，起到融會(huì)貫通、舉一反三的作用;利用課余時(shí)間針對性地對班級每位學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。楊陽老師回顧了本學(xué)期所帶IGCSE班級的教學(xué)舉措，在過程中講究方法，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，能夠針對班級學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因，并實(shí)施解決措施。

　　物理組張夢婷老師和王偉偉老師的分享都展示了注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合及注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)模式。王偉偉老師組織開展“浮沉子”、“水火箭”、“紙橋承重大賽”、“凸透鏡焦距如何測量”等實(shí)驗(yàn)帶領(lǐng)同學(xué)們探索了物理學(xué)科的奧秘。

　　除了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)外，張夢婷老師將精力聚焦了高二高三的每位學(xué)生學(xué)科成績提升上，做好復(fù)習(xí)迎考各項(xiàng)工作。 配上各類貼圖，一張Cambridge international真題卷也不再只有英文單詞，更振奮了同學(xué)們的精神，讓同學(xué)們能夠迎難而上。

　　經(jīng)濟(jì)組組長王華老師講述了經(jīng)濟(jì)學(xué)教授的經(jīng)驗(yàn)方法。在教學(xué)中，她聯(lián)合外教Floyd共同教授高一高二年級經(jīng)濟(jì)學(xué)科。作為英國諾丁漢大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，王老師能夠駕輕就熟地采用雙語教學(xué)引導(dǎo)國際高中學(xué)生進(jìn)入國際經(jīng)濟(jì)課程的學(xué)習(xí)，并能結(jié)合生活中常見的經(jīng)濟(jì)學(xué)案例幫助學(xué)生們理解各種經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。王華老師也回顧了她組織策劃的國際部秋學(xué)期活動(dòng)，呈現(xiàn)國際部豐富的學(xué)科競賽和學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生潛能，提規(guī)劃生綜合素質(zhì)，拓展學(xué)生的國際化視野。

　　較后是英語組紀(jì)淑媛老師和佟欣老師作教學(xué)管理方面經(jīng)驗(yàn)分享。英語組內(nèi)分工明確，外教老師教授學(xué)生口語和寫作模塊，中教老師教授聽力與閱讀模塊。紀(jì)老師整理了一套“自有版權(quán)”的英語練習(xí)冊，每天晚自習(xí)都組織學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí)，保持學(xué)生的聽力語感。佟欣老師展示了她的英語閱讀課堂的精彩。在課后時(shí)間她不斷給學(xué)生重默單詞并答疑，課上課下配合打牢學(xué)生英語基礎(chǔ)。兩位老師除了教授學(xué)生雅思英語，還分別兼任中心考務(wù)和規(guī)劃導(dǎo)師。在分享的內(nèi)容方面，系統(tǒng)闡釋了所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的相關(guān)工作，做到統(tǒng)籌兼顧、有條不紊。

　　本次教學(xué)研討會(huì)上國際部每位教師對本職崗位工作進(jìn)行了分析梳理，展示特色教學(xué)舉措和創(chuàng)新性的國際課程教授理念，積極建言獻(xiàn)策，相互學(xué)習(xí)借鑒，為提規(guī)劃校國際化辦學(xué)水平、培養(yǎng)面向世界面向未來的國際化人才貢獻(xiàn)智慧和力量。