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諾美-菁英未來 國際課程中心常見答疑FAQS
- 你們老師是怎么上課的？如果我們孩子聽不懂、跟不上怎么辦？?
- 我們的老師不管是外教還是中教，上課的時候都是全英文的。有些家長會擔心小孩子英語基礎不好或者根本沒接觸過英語，一開始可能跟不上。這種情況肯定是有的，我們的中教老師會對英語基礎較弱的小朋友給到更多的關注，會用簡單的英語來解釋一些外教比較難的單詞或者短句，小孩子的接受能力會比您想象的要強多了，這個年紀正是學習語言的黃金時期，在這種全英語的環境中，小朋友很快就會適應的。當然家長也需要配合到我們老師，幫孩子做好預習、復習等工作，幫助孩子盡快適應到課程中。
- Q02你們學校和其他機構相比，優勢在哪里？
- 第一，我們的課程內容豐富，有國際學校同步的 K12 教程，也有幼小銜接和小初銜接類課程，所以可以滿足家長各方面的需求。第二，我們是國內最先定位于國際教育的培訓學校，所以對于 CLIL教學法與 4C 理論（批判性思維、交流、合作和創新能力）有相當豐富的教學經驗，小朋友在我們這里學習之后不止是英語，其他的綜合能力會有提升。第三，我們這里的課程都是比較難的，所以在我們這里學習的孩子們回到自己的幼兒園或者學校，學習起低難度的課程都會顯得非常輕松。第四，我們有教育局審批通過的實體學校，這也側面反映出了國家教育局對我們的辦學質量與背景實力的認可。最后，我們學校的學生大部分是國際、雙語學校的孩子，您可以看到校區內展示的各類活動和作業，可以了解一下我們這里孩子的學習程度和學習方式。您的孩子能在這里體驗真正國際學校的課程。
- Q03你們的幼小銜接課程有什么特色？?
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我們的幼小銜接課程是非常具有針對性的，不論是想銜接公辦、還是體制內民辦、或是雙語還是國際學校，我們都有針對性的銜接課程，幫助學生做好相應的準備，將來學生也能更好地適應相應的小學學習生活。
我們針對雙語和國際學校的幼小銜接課程叫做菁優班，這個課程是由諾美教學團隊自己研發的，這是基于我們自己的國際學校的辦學經驗，以及與協和等學校有長時間就國際課程方面的合作所積累的經驗凝練而成，所以我們設計的課程完全匹配了這些國際/雙語學校的學習要求，在諾美學習經過一段時間的學習，能夠適應了我校的教學節奏后，孩子無論從知識的掌握和運用、學習方法、以及學習習慣上都有很大的提升，特別是孩子能完全適應全英語環境的教學，這對于即將進入國際學校學習的孩子，有非常大的幫助。
另外，針對公辦或是體制內民辦學校，我們也開設了針對性的幼小銜接課程，叫做智優班，主要是在語、數方面的銜接，包括拼音、寫字、計算、邏輯思維等內容，這些課程也是循序漸進的幫助孩子從小打好基礎。家長可以在諾美一站式搞定孩子的學習，不用再東奔西走。諾美在教學這些課程時，也將4C的培養目標融入教學中，通過諾美的培訓，孩子再進入小學學習，比起其他的小朋友，起點也會更高。
- Q04我們孩子在公辦，是不是不適合在諾美讀呀？?讀了諾美還需要報名其他課程嗎？
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諾美的課程主要是匹配國際學校的英語課程，但是即使孩子在公辦小學，其實諾美的課程也是非常有必要的。
首先，幼兒階段是孩子語言學習的最佳階段，而公辦學校英語的學習比較少，也比較慢，僅在學校的課程，無法滿足孩子語言習得的需求。所以在諾美的學習，讓孩子在聽說讀寫等各方面都均衡發展，輕松幫助孩子應對公辦學校的課程。
其次，有些孩子雖然目前在公辦或者體制內民辦，但是家長未來還是有把孩子送去國外發展的想法的，那么隨著孩子的長大，孩子的英語能力與在國際學校學習的孩子能力差距越來越大。后期彌補起來會越困難，特別是寫作與表達的能力。因此公辦學校的孩子如果在諾美就讀，就能彌補與國際學校孩子的英語上的差距，幫助孩子后期順利轉軌。
再次，諾美不僅教授同步國際學校的英語，還將國際教育優秀元素，如PBL的教學方式，結合到了我們日常教學中。公辦學校的孩子與國際學校的孩子在學習上，除了英語上的差距，學習方式、學習習慣等方面也是有很大差別的。孩子在諾美的學習，可以幫助他和家長提前了解國際學校的上課方式、學習批判性思維、團隊合作、交流溝通、以及創新的4C能力。對于孩子未來的學習有非常大的幫助。
最后，我們學校的課程設置有語法，詞匯，閱讀，寫作，演講孩子需要掌握的知識和技能，涵蓋的知識點范圍是非常全面的，能夠滿足小學教程的所有需要了，同時也可以滿足未來孩子們英語考試的需求。
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