人們對(duì)于勝利往往有著近乎本能的渴望

　　小時(shí)候和兄弟姐妹爭(zhēng)搶心愛的玩具

　　上學(xué)后和同學(xué)們暗暗較勁爭(zhēng)個(gè)分?jǐn)?shù)高低

　　玩游戲時(shí)想著盤盤“吃雞”、順利“超神”

　　無論何種場(chǎng)合

　　我們心中都希望自己能夠成為全場(chǎng)較靚的崽

　　在美倫國(guó)際夏令營(yíng)

　　同學(xué)們之間的比拼較量正在精彩上演

　　有在學(xué)科課堂上的思想交鋒

　　有在模聯(lián)活動(dòng)上的唇槍舌戰(zhàn)

　　有在劇本桌游上的大殺四方

　　實(shí)力不凡的同(xiu)學(xué)(er)，傳說中別人家的孩子，已經(jīng)在美倫夏令營(yíng)里“大殺特殺”，無人可擋地享受著勝利的愉悅，還順帶收獲一波學(xué)習(xí)的成就感和游戲的滿足感。

　　周媽媽的兒子、葉叔叔的女兒等別人家的孩子都在利用暑假狠補(bǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)。想要在暑假實(shí)現(xiàn)彎道超車，想要在新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們，假期的你怎敢不學(xué)習(xí)?

　　在美倫國(guó)際夏令營(yíng)，同學(xué)們今天又學(xué)習(xí)了整個(gè)上午的地道國(guó)際高中體驗(yàn)課。在英語課堂里體會(huì)語言的魅力，理解中西方文化之差異;在數(shù)學(xué)課堂里，探尋數(shù)量與運(yùn)算、結(jié)構(gòu)與空間等精妙的抽象模式;在化學(xué)的課堂里，認(rèn)識(shí)物質(zhì)的本質(zhì)與構(gòu)造、化學(xué)與我們生活的緊密關(guān)聯(lián)。美倫牛劍班授課，你只管認(rèn)真學(xué)習(xí)，必能獲益匪淺，同學(xué)so easy!

　　我們是中國(guó)的學(xué)生，也是世界的公民。魯迅先生說，無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。在美倫夏令營(yíng)，同學(xué)們化身世界公民，正裝圍坐在典樸莊重的模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議室，扮演不同國(guó)家的代表，結(jié)合當(dāng)今國(guó)際社會(huì)熱點(diǎn)話題，探討疫情下全球公共衛(wèi)生應(yīng)對(duì)策略。在唇槍舌戰(zhàn)的精彩思辨中，既能鍛煉解決問題的思維能力，又能提升“胸懷祖國(guó)·放眼世界”的世界氣質(zhì)。

　　寓教于樂，勞逸結(jié)合，游戲也是另外一種學(xué)習(xí)。在美倫夏令營(yíng)，同學(xué)們正享受著有趣又燒腦的經(jīng)典桌游——劇本殺。穿上專門的服裝，為游戲而cosplay，加上引人入勝的劇本，“沉浸式”的體驗(yàn)，燒腦的推理環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們時(shí)而撓破腦殼，時(shí)而直呼過癮。有聰明的同學(xué)在扮演殺手的時(shí)候，順利地迷惑眾人，大殺四方，耶穌都攔不住啊。在這樣一個(gè)有專人指導(dǎo)，具備強(qiáng)烈故事性、懸疑性、刺激性以及社交屬性的游戲里，同學(xué)們不但玩得嗨森，還鍛煉智力、擴(kuò)大朋友圈，可以說是一箭三雕。

　　人生漫長(zhǎng)，沒有誰會(huì)一直贏下去，也沒有誰會(huì)一直輸下去。作為一名學(xué)生，我們要做的無非是把握好當(dāng)下每一刻，在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，在辯論中積極應(yīng)對(duì)，在游戲時(shí)盡情享受。做好自己應(yīng)做的，平常心看待輸贏，生活是如此的寬廣。

　　美倫國(guó)際夏令營(yíng)

美好的成長(zhǎng)正在發(fā)生

　　文/Jacob

　　圖/任飛杰、網(wǎng)絡(luò)

　　排版/Beve