堪薩斯少年班(簡稱AMS)，全稱數(shù)學(xué)與科學(xué)學(xué)院(Academy of Mathematics and Science), 成立于2009年，位于堪薩斯州的海斯市(Hays)，是全美招收國際學(xué)生的公立大學(xué)少年班項目，是州政府承辦的人才培養(yǎng)計劃，受政府財政支持。自成立之初，AMS即開始招收國際學(xué)生，是全美少年班項目中，服務(wù)國際學(xué)生經(jīng)驗豐富的學(xué)院。

　　堪薩斯少年班AMS主要招收高一和高二的學(xué)生，特別優(yōu) 秀的初三學(xué)生也會被破格錄取，學(xué)制為兩年，課程體系融合了美國高中核心課程及大學(xué)通識課程，兩年畢業(yè)后，學(xué)生可獲得美高畢業(yè)證、兩年的大學(xué)成績單及院長推薦信，之后轉(zhuǎn)入美國大學(xué)，繼續(xù)大三和大四的學(xué)習(xí)。該項目為天資聰穎的中學(xué)生而開發(fā)，充分挖掘?qū)W生的潛力,讓優(yōu) 秀的中學(xué)生提早進入大學(xué)，尋找科研方向、明確未來專 業(yè)及職業(yè)規(guī)劃。通過該項目培養(yǎng)的學(xué)生，多進入夢校，尤其在數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、工程、計算機等領(lǐng)域成為高等人才。

　　少年班極其重視學(xué)生的科研與競賽，從大一課程開始，即幫助學(xué)生尋找課程導(dǎo)師及科研方向。并指導(dǎo)學(xué)生在兩年期間，參加各類學(xué)術(shù)競賽，為進入夢校打下堅實的基礎(chǔ)。少年班以本州優(yōu) 秀學(xué)生的選拔為主，國際學(xué)生的比例相對較低，目前堪薩斯少年班全部在校人數(shù)為150人，其中中國學(xué)生20人，占比約13%。

　　堪薩斯少年班AMS隸屬于福特海斯州立大學(xué)(Fort Hays State University, 簡稱FHSU)，是FHSU的重要組成部分，被AMS錄取的學(xué)生，自動注冊成為FHSU大一新生，學(xué)生可享有FHSU的一切校園設(shè)施，并受少年班的獨立監(jiān)管，包括統(tǒng)一的住宿監(jiān)管、出行監(jiān)管、學(xué)業(yè)監(jiān)管等。

　　堪薩斯少年班AMS的大學(xué)課程均由FHSU教授來授課，并與FHSU的大學(xué)生共同上課。少年班AMS的學(xué)生是FHSU大學(xué)的榮耀與驕傲，少年班學(xué)院和FHSU均為少年班學(xué)生提供課程設(shè)計、師資配備及科研經(jīng)費，為學(xué)生在大學(xué)科研發(fā)展上開拓方向，奠定基礎(chǔ)。

　　堪薩斯少年班AMS從項目設(shè)立、政府支持、課程設(shè)置、科研競賽等各個層面，均體現(xiàn)了少年班的辦學(xué)宗旨，即將優(yōu) 秀的高中生提前選拔，通過人才式培養(yǎng)送入夢校!作為美國人才培養(yǎng)搖籃的少年班項目，在美國高校備受青睞，哥倫比亞大學(xué)、達特茅斯學(xué)院、麻省理工大學(xué)、芝加哥大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等美國大學(xué)會擇優(yōu)錄取少年班學(xué)生，并承認(rèn)少年班所學(xué)課程的大部分學(xué)分。

　　少年班的由來：

　　美國大學(xué)少年班項目(Early-Entrance-to-College Program)，簡稱少年班，是指針對初三、高一、高二為主的中學(xué)生，提前選拔其進入大學(xué)的一種特殊培養(yǎng)模式。被選撥錄取的學(xué)生可直接跳過高中階段進入大學(xué)，接受人才培養(yǎng)，激發(fā)潛力，展現(xiàn)天賦，參與科研并成為國 家所期待的科研、商界的社會人才。因此，少年班項目的出現(xiàn)，既是高天賦學(xué)生自身發(fā)展的需要，也是社會對人才發(fā)展的需要。

　　馬克漢姆國際教育集團：

　　馬克漢姆國際教育集團是2009年起國內(nèi)一家引入美國大學(xué)少年班項目的公司。2009-2021年累計送出一百五十多名中國學(xué)生赴美進入少年班學(xué)習(xí)，學(xué)生部分來自：清華附中、人大附中、北京八中、北京景山學(xué)校、上海華育中學(xué)、深圳高 級中學(xué)、廣雅中學(xué)、廣州執(zhí)信中學(xué)、廣州47中、山東實驗中學(xué)、山師大附中等。