深圳市坪山區(qū)景園外國語學(xué)校，由富有20余年教育積累經(jīng)驗的——深圳市景園教育集團(tuán)于2018年6月創(chuàng)辦，是一所九年一貫制的高端外國語學(xué)校。

　　學(xué)校創(chuàng)辦者周佛椅是一位有著強烈社會責(zé)任感和濃厚教育情結(jié)，具有先進(jìn)辦學(xué)理念的企業(yè)家，是深圳民辦教育較早的拓荒人之一。

　　深圳市景園教育集團(tuán)董事長周佛椅

　　周佛椅于2015年10月成立了深圳市景園教育集團(tuán)并任董事長。集團(tuán)旗下現(xiàn)有深圳市景園實驗小學(xué)、深圳市東方學(xué)校、深圳市坪山區(qū)景園外國語學(xué)校，還成立了景園教育培訓(xùn)中心、景園教育實踐基地、景行旋風(fēng)跆拳道館、深圳電視臺DV創(chuàng)客頻道“少年當(dāng)自強”欄目等，形成了中小學(xué)教育、課外培訓(xùn)和文化產(chǎn)業(yè)的綜合體教育集團(tuán)。

　　景源于心、景融于心。景園教育集團(tuán)以“景行行止，泊心家園”為集團(tuán)文化核心理念，稱之為“景文化”。“景行行止，根植校園”是景園教育集團(tuán)的核心價值觀。“景文化”源自中國博大精深的傳統(tǒng)文化，是景園教育集團(tuán)管理的重要基石，定位了景園教育集團(tuán)的基因，是景園教育集團(tuán)精神內(nèi)涵與特質(zhì)的象征，融入了全體教師的心中。

　　師資隊伍的穩(wěn)定性一直是制約民辦學(xué)校發(fā)展的瓶頸，如何想方設(shè)法引進(jìn)和留住高質(zhì)量的教學(xué)和管理人才，保持教學(xué)團(tuán)隊的穩(wěn)定?

　　周佛椅深思熟慮后，從建立以信任為基礎(chǔ)的景園教育文化著手，以獎勤考評、團(tuán)隊培養(yǎng)為切入點，強調(diào)“以人為本、固本夯基”的人才發(fā)展理念，推崇“高山仰止，景行行止”的精神境界，踐行“忠誠敬業(yè)”，重在“感情留人”。

　　在提升辦學(xué)質(zhì)量的過程中，周佛椅始終覺得，只有為老師創(chuàng)造良好的條件才能讓他們增進(jìn)歸屬感，從而全身心投入到教學(xué)實踐中。30年來，景園的師資隊伍保持了很高的穩(wěn)定性，感情留人就是周佛椅的秘訣之一。“我覺得周董事長是一個有良心的老板，跟著他十多年，他在生活、工作等方面都盡力照顧我們。學(xué)校的管理也比較人性化，讓人有家的感覺。”一位在景園工作十多年的老師說。

　　呵護(hù)每一個學(xué)生，他們健康發(fā)展是周佛椅創(chuàng)辦學(xué)校的初衷，從較初梅林學(xué)校的全天候寄養(yǎng)到而今的九年制教學(xué)，周佛椅盡量做到細(xì)致入微。“這里的學(xué)生來自各地，但我有信心培養(yǎng)他們，做好他們的教育，進(jìn)了校園，我就要好好負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)到底。”周佛椅不止一次這樣說。

　　捧得一顆心來，不帶半根草去。教育是人類知識啟蒙、薪火相傳的偉大事業(yè)，周佛椅幾十年如一日，甘于辛苦、甘于奉獻(xiàn)，癡迷教育事業(yè)，育人初心不改，以強烈的使命感詮釋著人間的大善與大愛。

　　中國不乏重視教育者，比如孔子、朱熹、王守仁、蔡元培、陶行知、徐特立等。大教育家陶行知說：“教育為公以達(dá)天下為公。”教育神圣，教書育人需要感情、時間、精力乃至付出全部心血，這種付出是以強烈的使命感為基礎(chǔ)。周佛椅比學(xué)古賢，心系教育，關(guān)愛外來工子女的高尚情懷，是他教育情懷的大愛表達(dá)，也是他對教育古賢的崇高禮敬。

　　風(fēng)景與心景合一，天時與地利相和。興學(xué)懷大愛，景園霞滿天。如今的景園教育集團(tuán)，桃李迎春風(fēng)，教育之花璀璨綻放，各個校園都是一派欣欣向榮的景象……