作為與學(xué)科、藝術(shù)并列的教育三點支撐之一，體育一直是匯佳非常注重的培養(yǎng)方向。

　　學(xué)校不僅有氣膜館、400米田徑場、游泳館、馬場、綠雪冰場、高爾夫球場等完備的體育設(shè)施和場地，還開設(shè)了幾十門豐富多彩的體育課程，致力于讓每個孩子找到熱愛的體育項目，享受體育運動的快樂。

　　近日，匯佳如期舉辦了一年一度的秋季運動會，匯佳學(xué)子們在各項賽事中展示著自我風(fēng)采和精神面貌。與普通運動會相比，匯佳的運動會結(jié)合了IB培養(yǎng)目標(biāo)，在項目設(shè)計上也別出心裁、充滿特色。

　　匯佳的特色運動會

　　在匯佳的運動會中，除了傳統(tǒng)項目外，趣味項目是一大特點，占據(jù)了很大一部分比重。比如老虎吃湯圓、小小搬運工、兩人三足等等。

　　這樣設(shè)計的目的在于，讓學(xué)生在玩中鍛煉身體，提高活動參與的積極性，從而體會到運動的樂趣。

　　此外，匯佳的運動會設(shè)計了很多團(tuán)隊項目，比如怪獸過河、障礙接力、同心鼓顛球等，它們與IB培養(yǎng)目標(biāo)中“關(guān)愛他人”部分相契合。

　　鍛煉團(tuán)隊合作意識的集體項目

　　項目鼓勵學(xué)生明確團(tuán)隊目標(biāo)，通過溝通與協(xié)作能力來共同達(dá)成目標(biāo)，強調(diào)榮譽感而非個人成就。這種團(tuán)隊合作能力和意識與匯佳探究課程的小組合作如出一轍，是未來型人才必備的素質(zhì)之一。

　　匯佳運動會還很注重學(xué)生的參與度。高年級的學(xué)生需要擔(dān)任活動的志愿者，負(fù)責(zé)維持秩序、計時記分等相關(guān)工作，在承擔(dān)責(zé)任的過程中提高服務(wù)他人的意識。

　　學(xué)生參與到比賽服務(wù)當(dāng)中

　　同時運動會也嘗試了體育學(xué)科與其他學(xué)科的融合。比如“比賽服裝設(shè)計大賽”項目則將體育學(xué)科與藝術(shù)學(xué)科相結(jié)合，也需要家長、學(xué)生的共同參與，進(jìn)一步加強了匯佳學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)。

　　每個學(xué)生制作自己喜歡的比賽服裝

　　對匯佳來說，運動會不僅是一次體育賽事活動，在為學(xué)生提供自我展示舞臺的同時，也給予了他們?nèi)娉砷L的機會。

　　匯佳的體育教育理念

　　經(jīng)過27年的沉淀，匯佳在體育方面已經(jīng)形成成熟的教育理念和課程體系。

　　從小學(xué)PYP一直到高中DP，學(xué)科始終致力于體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，助力學(xué)生養(yǎng)成終身受益的運動習(xí)慣，是匯佳全人教育的重要組成部分。

　　體育學(xué)科同樣采用IB理念下探究型課堂的教學(xué)方法，學(xué)校被視為一個學(xué)習(xí)者社區(qū)，老師被視為學(xué)生學(xué)習(xí)的助推者。以激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的主觀能動性為目標(biāo)，體育課程的設(shè)計實現(xiàn)育體、育品、育腦、育心、育人的多重目的。

　　學(xué)校現(xiàn)開設(shè)幾十種體育課程、俱樂部、社團(tuán)、選修課，除了田徑、球類、游泳等常規(guī)課程外，還創(chuàng)新地開設(shè)了冰球、馬術(shù)、高爾夫、網(wǎng)球等特色體育課程。

　　匯佳豐富多彩的體育課程

　　我們認(rèn)為，每個學(xué)生的性格、運動能力、特點都不一樣，而適合他們的體育項目也不盡相同。比如力氣大、相對外向的孩子更適合冰球等對抗性較強的集體項目，可以進(jìn)一步培養(yǎng)勇氣和力量;而相對文靜的孩子可以嘗試高爾夫等項目。

　　匯佳的體育老師們擁有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，他們根據(jù)不同學(xué)生的特點設(shè)定了科學(xué)、專業(yè)、體系化的成長計劃，根據(jù)各個年齡段的成長窗口期以及體育項目的特點，引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡并擅長的項目，并從中收獲自信。

　　匯佳建立了馬場、高爾夫球館、綠雪冰場等場所，讓更多學(xué)生能夠更方便地接觸這些相對小眾的運動項目，在禮儀、精神面貌、個人氣質(zhì)、規(guī)則意識、運動營養(yǎng)等方面獲得更完備的成長。

　　匯佳的綠雪冰場

　　匯佳的氣膜館

　　匯佳的高爾夫球館

　　在濃厚體育氛圍的影響下，匯佳學(xué)子不僅熱愛運動，而且還在各項體育比賽中屢獲獎項。近日，在京津冀游泳公開賽暨第七屆北京市全民游泳大賽中，匯佳游泳隊的成員們就取得了9個前八的好名次，在這場疫情后北京市首場游泳比賽中取得了好成績。

　　創(chuàng)新的體育雙優(yōu)項目

　　雙優(yōu)項目是匯佳推出的創(chuàng)新型特色項目。通過十二年連貫的培養(yǎng)體系和強大的師資力量，助力學(xué)生在學(xué)業(yè)成績和體育特長兩個方面取得雙優(yōu)秀，并憑此進(jìn)入世界院校就讀。

　　此條成長路線此前已有成功案例，匯佳憑借在IB教育領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗，將此方式專業(yè)化、精細(xì)化、系統(tǒng)化地設(shè)計為雙優(yōu)課程，目前已開設(shè)高爾夫、冰球、網(wǎng)球三個方向。

　　在十二年完整的體系中，學(xué)生將在體能、技能、品格、賽事、健康意識等方面獲得成長。雙優(yōu)班學(xué)生會進(jìn)行單獨排課，學(xué)習(xí)成績的同時，也能安排出充足的訓(xùn)練時間。匯佳完備的體育設(shè)施、體育場館和強大的師資力量了成長計劃的順利落地和執(zhí)行。

　　匯佳高爾夫雙優(yōu)班的十二年成長計劃

　　雙優(yōu)項目開班后，高爾夫、網(wǎng)球、冰球雙優(yōu)班的學(xué)生們都在按照原定計劃穩(wěn)步成長。

　　在高爾夫方向，學(xué)生們的課程分為品格教育、體能訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練和下場訓(xùn)練四個部分。

　　在老師們細(xì)致耐心的指導(dǎo)下、在充滿愛與尊重的氛圍里，孩子們不僅在體能和高爾夫技能方面獲得很大進(jìn)步，同時也學(xué)會了尊重、誠實、耐心、關(guān)愛他人、情緒管理等品格特質(zhì)，改變發(fā)生在生活里的每個細(xì)節(jié)。

　　匯佳高爾夫雙優(yōu)班

　　在冰球方向，以十二年訓(xùn)練大綱為基礎(chǔ)，低年級的學(xué)生們在游戲中訓(xùn)練反應(yīng)速度、協(xié)調(diào)性、靈敏性和柔韌性;高年級的學(xué)生們則開始進(jìn)入耐力、速度、力量等訓(xùn)練項目。

　　作為一項集體運動，冰球雙優(yōu)班非常注重培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和規(guī)則意識，匯佳的冰球隊也在2019年北京市第四屆中小學(xué)生冬季運動會中榮獲初中組運球滑行接力賽冠軍等獎項。

　　匯佳冰球雙優(yōu)班

　　在網(wǎng)球方向，雙優(yōu)班的課程包括素質(zhì)訓(xùn)練、擊球訓(xùn)練、戰(zhàn)略分析等部分，同時以“自信”、“專注”、“奉獻(xiàn)”等10大核心原則為素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生出色的社會復(fù)合能力。

　　前中國國家網(wǎng)球隊主教練、美國網(wǎng)球協(xié)會(USPTA)大中華主席王越先生擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo)，經(jīng)常參與到課程當(dāng)中，親自指導(dǎo)學(xué)生相關(guān)的訓(xùn)練項目。

　　匯佳網(wǎng)球雙優(yōu)班

　　經(jīng)過多年的經(jīng)驗積累，我們很欣喜地看到匯佳的孩子們對體育和運動產(chǎn)生了深深的熱愛。這已經(jīng)成為一種寶貴的校園文化。

　　我們相信，這不僅能夠為他們帶來強健的體魄，運動精神與品格更能夠成為基石，助力他們在未來的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)!