中學IBDP與A-level教育課程

　　在11-12年級北京赫德將為學生提供 IBDP 與 A-level 課程選擇，IBDP 和 A-level 都是世界的大學預備課程，受到世界各地高校的高度認可與評價。學生們可在老師與規(guī)劃指導的建議下結合自己的特點選擇適合的課程深入學習與探究，從多角度、以跨學科的方法培養(yǎng)全球視野。

　　IBDP

　　北京赫德學校已經正式成為IB(國際課程)候選學校，并正在申請成為IB(國際)世界學校。

　　IB世界學校有一個共同的理念--致力于提供具有挑戰(zhàn)性的、高質量的國際教育課程，實行更加多元化和包容性的教育。

　　什么是IB(國際)課程?

　　IB 課程是一個學術上具有挑戰(zhàn)性和平衡性的教育項目，為16至19歲的學生在未來的大學和生活中取得成功做好準備。IB課程的設計旨在全方位發(fā)展學生的智力、社會、情感和身體健康。該課程得到了世界大學的認可和尊重。

　　IB課程的教與學將會發(fā)展學生以下能力：

　　- 思維能力

　　- 溝通技巧

　　- 社交能力

　　- 自理能力

　　- 研究技能

　　北京赫德的IB課程會激發(fā)學生在學習和個人發(fā)展方面的卓越表現(xiàn)。我們的目標是激發(fā)學生對學習的熱愛，同時對世界報以熱情和同情心。國際(IB)組織希望幫助學校培養(yǎng)多向發(fā)展的學生，他們以樂觀和開放的心態(tài)應對挑戰(zhàn)，對自己的身份充滿信心，做出合乎道德的決定，共同弘揚人性，并準備好將所學的知識應用于復雜多變的現(xiàn)實世界。

　　A-level

　　A-Level課程，著力培養(yǎng)學生對學科知識、概念性理解和高階思維能力的深入學習。

　　我們鼓勵學生自信、負責、反思、創(chuàng)新和參與，他們會：

　　- 有信心應用自己和他人的信息和想法。

　　- 對自己負責，對他人負責，尊重他人。

　　- 成為會反思的學習者，擁有強大的學習能力，能計劃、監(jiān)督和控制自己的學習策略。

　　- 創(chuàng)新，并為新的挑戰(zhàn)做好準備。

　　- 在智力和社會情感方面都充分發(fā)展，有所作為。

　　A-Level學歷被195個國家的1400多所院校接受。學生通過A-Level課程，可以獲得英國、愛爾蘭、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、荷蘭、德國和西班牙等世界大學的錄取。超過650所美國大學接受AS和A-Level課程成績，包括所有常春藤聯(lián)盟和常春藤大學，比如布朗大學、哈佛大學、麻省理工學院、斯坦福大學和耶魯大學等等。