成長故事

　　做對選擇，

　　生活可以如此精彩!

　　- Shawn Feng

　　時光荏苒，斗轉星移。在國開QCE這片教育熱土上，繁花似錦，群星璀璨，數年的耕耘與磨礪，培養出了一代又一代優秀的QCE學子。他們刻苦努力沖擊，只為在世界的舞臺上綻放自己耀眼的光芒。

　　韶華綻放，逐夢遠航。坦誠交流內心故事，憶往昔歲月，揮別時光，終能踏上理想征程。

　　國開QCE的學生背后，都有著怎樣的故事?他們是如何去努力實現世界夢想的?國開QCE又給他們帶來了什么樣的幫助和機遇呢?今天的學生專訪特輯，就讓12年級的Shawn同學，為我們分享他在QCE的感悟吧!
 

　　學生介紹

　　Shawn Feng

　　馮英泰

　　來自山東省青島市，現就讀于國開QCE12年級。

　　曾獲：

　　市北區三好學生

　　“美院杯全國青少年美術大賽”一等獎

　　北美模聯國際青年領導力特訓營代表

　　QCE“綜合優秀獎”

　　QCE“較佳表現獎”

　　Shawn同學在家練習美術素描。
 

　　輾轉來此，選擇有時大于努力

　　都說考學是一場艱苦卓絕的戰斗，這句話我深有體會。從一開始在普通學校就讀，再到其他國際學校，較后輾轉選擇后來到了QCE，我有太多的話想說。

　　首先，我覺得家人的認可就已經說明了許多事情：

　　Shawn的爸爸在家長群中，

　　表達了對學校的高度認可。

　　學習終究沒有捷徑，目標的達成也固然需要不懈的努力。但對于QCE的學生來說，我們擁有更多的機會和時間，去追求排名更高、實力更強的。

　　QCE“免雅思、免托福、免預科”的優勢固然吸引人，但是這并不能完全體現QCE的優勢之處，更是體現在具有學習特色的考試之中。我們經過學校在教學和規劃等方面的全面跟進，才能達到不需要額外語言考試就能的實力，而這是體現在日常學習的方方面面的。

　　Shawn同學接受QCE期末表彰大會的頒獎。

　　學校遵循的“過程性評價”，一年有六次考試，取五門成績提交。而每一場考試，都是以學生提高能力的角度來去體現的，不同科目有著形形色色的考試內容，戲劇表演、演講、實驗等多樣的形式，更是讓我體驗到了在QCE的與眾不同之處。

　　就單從英語文學來說，它考驗的不光是語言的運用，想象力和創造力才是一個學生更應該具備的基本要素。每一篇文章我們都認真對待，加之以老師們的耐心輔助與打磨，使我們竭盡全力去創作出更卓越的文章。

　　為了考出優異的成績，我們曾經熬過了多少個夜晚，多少磨難練就了我們熱愛學習的態度。考試前緊張的氣氛，多少同學為了發音和熟練自己的稿子徹夜未眠，只為了一次精彩的展示。而這，都是在同學們活躍的學習氛圍中，以及老師的悉心教導下才能實現的。
 

　　活動多多，多維拓寬知識面

　　澳洲海外游學、中國銀行實習、GLP全球學習計劃……國開QCE有著豐富多彩的學習實踐活動，大大的拓寬了我的知識面，也提升了我各方面的能力。

　　去年暑假，我參加了學校組織的GLP全球學習計劃。在這次活動中，與澳洲小伙伴們分別分享了各自國家的環境問題，從環境污染、氣候危機等方面展開調研，并一同進行頭腦風暴，根據各個維度表達可行的解決方案。

　　同時，我和同學們運用STEM學科知識建造了一艘小船，使小船能夠承載3kg重量不致沉沒，并與澳洲的小伙伴“在線PK”，使我受益匪淺。

　　Shawn同學參加GLP學習計劃，與澳洲中學的老師和同學們進行學習與交流。

　　Global Learning Project(簡稱GLP)，是由澳大利亞昆士蘭州教育部為其海外學校專門設計并推出的全球學習計劃，率先在其亞洲地區的海外學校實行。

　　GLP項目由澳大利亞昆士蘭州教育部選拔海外學校，并負責聯系澳洲本土高中，與海外學校進行線上學習與合作。作為澳大利亞昆士蘭州的海外學校，我校有幸再一次被昆州教育部選中參與GLP項目，與澳方進行學習交流，促進STEM(Science科學、Technology技術、Engineer工程和Math數學)創新理念和邏輯思維。

　　GLP旨在提高學生英語綜合能力，培養學生的邏輯思維，并為有意向出國深造的學生提供一個可以提高英語水平、與不同文化背景學生進行交流、拓展學習技巧及視野的平臺，從而更好的跨越文化溝通障礙，銜接留學生活與大學學習。

　　在GLP項目中，你將進行線上與線下活動的共同推進。線上活動是和兩所昆州當地高中的優秀學生就不同主題展開研討等，線下則由文理科中外教輔助學生，進行各種實驗研究以及報告呈現。
 

　　收獲滿滿，語言培養與人文關懷并存

　　Qce的校會可謂是另一大特色，在每周日周考結束后，學校都會舉行一次校會。而校會的內容是豐富多彩的，有激情澎湃的演講展示，老師與同學們的經驗分享，以及各位行業大咖的訪校演講等來擴展我們的眼界。

　　教學知識只是QCE的基礎，而育人更是尤為重要的培養，學會做人才能成為一個真正意義的人。學校也在不斷推崇人文教育的重要性，所以學校安排了指導老師，幫助每一個同學從學生和生活中解決他們的困難，培養知書達理的性格。在老師的耐心輔導下，我收獲了更多學習以外賦予意義的講話和人生哲理，也更自信能成為穩重踏實的社會棟梁。

　　Shawn同學愛好十分廣泛，

　　美術方面更是屢次獲獎。

　　Shawn同學的攝影作品

　　Shawn同學參加各項學習和賽事展會的部分

　　對于國際學校學生來講，英語語言能力算是每位學生必備的技能，而對于QCE的同學們，培養native speaker的發音和音調，也是日常課程中非常重要的環節之一。

　　為了培養我們的語言能力，學校舉辦了眾多的活動和比賽，如：全英文的授課、全英文的校會活動、以及英語演講、戲劇表演和影視配音大賽等。在這種英文環境下，我能具有海外學習的代入感，同時也能鍛煉自身的適應和演講等能力，可謂是收獲滿滿了。

　　終有不舍，感恩QCE

　　清晨太陽初升，陽光透過車窗，在我的膝頭悄然鋪上一層淡淡的光布，這便是我每天乘車去QCE上學的溫暖。

　　可是這種細膩的感覺也隨著那陽光一同消失了，留下的只有記憶的余溫。

　　當我想起在QCE學習的日子越來越少時，我是十分留戀的。那種感覺會讓你逐漸珍惜眼前的每一天每分每秒，越是倒計時的日子接近，那種些許鼻酸的感覺就越發強烈。我害怕的不是告別，而是離去的想念。

　　在QCE這個大家庭中，每個人都在熱血奮斗去活出更出彩的自己，可能還是會徘徊迷茫，但我始終相信，努力創造價值的過程終將塑造更好的人生。

　　我不后悔自己的選擇，而事實也證明了我的選擇是對的。在這里我也衷心的祝福母校，希望它越來越好!

　　較后送給所有即將畢業的同學們:

　　我們作為過去的他者，凝視前方，待到山河不變，故人重逢，望能道聲珍重。
 

　　同學老師怎么說

　　Ailsa

　　老師

　　第一次見到Shawn的時候，感覺他是沉默寡言的，但是在后來的了解中發現Shawn是很開朗的，感覺他逐漸適應了新的環境和教學模式。

　　他的文章，報告總是寫的很有文采，有自己的寫作風格，不拘泥于形式，更顯得獨特。他能夠在學習中認真，踏實地去追求自己的目標，在生活中，也善于幫助同學，善良，有擔當，性格也很好，總是老師的好幫手，同學們的好伙伴。

　　還有幾個月就畢業了，希望Shawn同學能夠順利升入自己理想的大學，未來的路上充滿陽光!

　　英泰來到QCE上學后，在各方面有許多變化，讓我們都十分欣喜。

　　在學習上，更加積極主動，自信心和榮譽感得到進一步增強，學習成績顯著提高。尊敬師長，團結同學，嚴格自律。性格變得活潑開朗，樂于助人。

　　在生活上，他注重細節，獨立生活的能力明顯提高。對人生和未來有了更高的追求。

　　我們全家對QCE的認可，也是建立在孩子的喜人改變和學校各方面的付出上的。讓孩子來QCE，真的是一個明智的選擇!