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學(xué)校簡介

 

波士頓國際學(xué)校（BIS）是無錫地區(qū)一所從幼兒園到高中都獲得IB正式授權(quán)的國際學(xué)校。作為IB國際文憑一貫制學(xué)校，我們提供PYP小學(xué)項目，MYP中學(xué)項目，DP大學(xué)預(yù)科項目的IB國際文憑課程。通過扎實的教育，培育出受全球大學(xué)認可并優(yōu)先錄取的精英型人才。

 

波士頓國際學(xué)校占地129畝，學(xué)校可容納1000名左右學(xué)生，實行幼兒園至高中階段（18個月至18周歲）一貫制辦學(xué)。從校園設(shè)計到工程施工，從課程系統(tǒng)設(shè)計到師資人員配置，波士頓國際學(xué)校全面以一流國際學(xué)校的標準為參照。

 

憑借著先進教育理念和國際教育資源的引入，無錫波士頓國際學(xué)校開設(shè)國際文憑教育課程（IB），致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，開創(chuàng)性和批判性思維，以及對多元文化的理解與尊重。學(xué)校是WASC認證學(xué)校，并受美國大學(xué)理事會認證開展美國大學(xué)先修課程（AP）。這些一流的課程體系和認證機構(gòu)的授權(quán)和會員身份，將確保學(xué)生能夠以足夠的知識和技能來應(yīng)對大學(xué)的要求。

 

培養(yǎng)目標

 

波士頓國際學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和才能，以使他們在一個多元化和包容性的社區(qū)成長為自信、具有國際意識的公民。

 

班級規(guī)模

 

采用小班教學(xué)，每個班級的學(xué)生人數(shù)控制在20人以內(nèi)，師生比例為1:5，有效關(guān)注到每個孩子的天賦和優(yōu)缺點，因材施教，在IB課程框架體系內(nèi)進行定制化教學(xué)。

 

課程設(shè)置

 

幼兒園18個月-5歲

 

我們遵循IBPYP項目框架，以“游戲為基礎(chǔ)”的學(xué)習(xí)方式，強調(diào)教學(xué)的重要性，關(guān)心他人，尊重多元化環(huán)境并學(xué)會尊重自己。同時我們借鑒了以瑞吉歐理念為基礎(chǔ)的原則，認為環(huán)境是一個可以支持互動、探索與學(xué)習(xí)的容器，支持孩子們以他們的興趣為出發(fā)點，有能力地構(gòu)建自己的知識激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在沉浸式英語學(xué)習(xí)環(huán)境中靈活掌握溝通技巧。

 

小學(xué)6-10歲

 

小學(xué)階段，我們?yōu)閷W(xué)生精心營造一個沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)他們的獨立能力、終身學(xué)習(xí)意識和批判性思考能力，為學(xué)生打下一個受益終生的良好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生們通過實踐活動和課堂互動，掌握學(xué)習(xí)的知識及提升應(yīng)對實際生活的能力。通過跨學(xué)科課程體系，學(xué)生們的學(xué)習(xí)將不再局限于單科范疇，而是用單科的知識豐富自己的知識體系，讓所學(xué)的知識融會貫通。我們始終強調(diào)品格的發(fā)展，教育學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和行為負責(zé)，并且公平對待他人。

 

中學(xué)11-15歲

 

中學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生獨立意識的重要轉(zhuǎn)型期，我們旨在實現(xiàn)全面教育的使命，強調(diào)學(xué)術(shù)上的嚴謹，鼓勵學(xué)生盡其所能，迎接挑戰(zhàn)，發(fā)展獨立。在人文學(xué)科方面，學(xué)生們將學(xué)會自主閱讀以及高效寫作。在先進的科學(xué)實驗室中，學(xué)生將親自動手實踐，將科學(xué)融入生活。專業(yè)的藝術(shù)課程是學(xué)術(shù)課程的一部分，學(xué)生通過研究和探究的形式學(xué)習(xí)藝術(shù)，學(xué)習(xí)與實踐的相結(jié)合可以為他們的藝術(shù)創(chuàng)作提供參考價值。學(xué)校配備專業(yè)的體育項目教練，組織各項校內(nèi)或校外比賽或競賽，提升學(xué)生的體力、心理承受力、社交技能和生活技能。

 

高中16-18歲

 

高中是青少年走向成年人的成長階段，學(xué)校注重學(xué)生的才能培養(yǎng)，并通過真實的學(xué)習(xí)經(jīng)歷發(fā)展他們的各項技能，以迎接更加嚴格的高等教育。學(xué)生將在六個科目中選擇高階難度和標準難度，同時學(xué)習(xí)DP課程的三個核心課程，并在12年級階段參加全球DP考試。在文學(xué)科目中，通過大量的閱讀學(xué)生學(xué)會利用一手或二手資料撰寫學(xué)術(shù)論文和研究報告。在科學(xué)課程里，學(xué)生可以在現(xiàn)代化的實驗室中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，將新構(gòu)想融入生活。學(xué)校指導(dǎo)和組織學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)，提升志愿者精神。學(xué)校希望培養(yǎng)學(xué)生成為思考者和領(lǐng)導(dǎo)者，使他們能夠很好地在世界各地找到自己的位置。

 

為什么選擇波士頓國際學(xué)校？

 

授權(quán)認證

 

波士頓國際學(xué)校是被中國政府授權(quán)批準的外籍人員子女學(xué)校，采用IB課程體系，并獲得IB國際文憑組織小學(xué)項目(PYP)，中學(xué)項目(MYP)和高中項目(DP)的認證。學(xué)校是WASC、美國大學(xué)理事會認證學(xué)校，同時開展美國大學(xué)先修課程(AP)。

 

國際課程

 

·國際文憑組織（IB）課程

 

·美國大學(xué)預(yù)科（AP）課程

 

國際考試

 

·國際課程IB高中文憑考試

 

·美國大學(xué)理事會AP

 

·美國西北測評協(xié)會MAP

 

·美國大學(xué)理事會SAT

 

·美國大學(xué)理事會PSAT

 

教師團隊

 

·外籍教師占教師總數(shù)的70%，他們來自世界各國并持有本國教師資格證

 

·平均執(zhí)教年限達10年以上

 

·平均IB教學(xué)經(jīng)驗達5年以上

 

硬件設(shè)施

 

·室內(nèi)體育館和恒溫室內(nèi)游泳館

 

·有450個座位的專業(yè)級大型藝術(shù)表演中心

 

·安全又舒適如家的寄宿環(huán)境

 

·如園林般美麗的校園風(fēng)景

 

個性化發(fā)展

 

波士頓探索者項目(BE)

 

在重視學(xué)生智力發(fā)展的同時，學(xué)校同時也重視他們的個性化發(fā)展，并鼓勵學(xué)生們在所做的任何事情中得到學(xué)習(xí)和鍛煉。我們?yōu)?-18歲學(xué)生提供波士頓探索者項目——一項集體育、藝術(shù)、語言、科技、科學(xué)等為一體的課外拓展活動及課程，并且將學(xué)習(xí)方法技能TRCSS（思考、調(diào)查、溝通、自我管理和社交）融入到各個項目中。學(xué)校鼓勵所有學(xué)生成為“探索者”，挖掘無限可能，開拓美好未來。

 

英語學(xué)習(xí)者項目

 

在波士頓國際學(xué)校入讀的主要學(xué)習(xí)語言是英語，為更好的強化學(xué)生的英語水平，學(xué)校專門為母語非英文的學(xué)生提供英文語言學(xué)習(xí)項目（ELL），通過專業(yè)的英語教學(xué)提升非母語學(xué)生的英文能力，同時提升學(xué)生在其他學(xué)科領(lǐng)域所需掌握的聽說讀寫能力。所有教學(xué)均由專業(yè)教師教授英語，并輔助所有年級學(xué)術(shù)內(nèi)容領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。

 

社區(qū)實踐項目

 

學(xué)校社區(qū)項目旨在為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)提供服務(wù)。學(xué)生有機會探索他們在社區(qū)可實施的服務(wù)和行動。通過研究不同社區(qū)需求、規(guī)劃服務(wù)、完成行動和反思服務(wù)后，學(xué)生對他們在自己的社區(qū)、國家和世界中的角色產(chǎn)生了更深層次的共情和理解。社區(qū)服務(wù)的目標之一是讓學(xué)生變得更有全球意識，并尋求讓世界成為一個更美好、更和平的地方。

 

學(xué)生發(fā)展中心

 

波士頓國際學(xué)校的學(xué)生發(fā)展中心致力于提供一個包容性的體驗項目，使每個學(xué)生都能充分發(fā)揮其教育、身體和發(fā)展的潛力。該項目致力于促進和維護學(xué)校社區(qū)的健康發(fā)展。

 

寄宿中心

 

6年級以上學(xué)生可以申請波士頓國際學(xué)校寄宿服務(wù)。在國際化寄宿學(xué)校中，學(xué)生不僅可以體驗本土文化以及中國文化，也可以探索其他國家多元文化。學(xué)校提供專業(yè)的住宿團隊、醫(yī)護人員和課外活動協(xié)調(diào)員保證為學(xué)生提供理想的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠在安全的環(huán)境中培養(yǎng)獨立能力、拓展國際視野，并成為負責(zé)任的全球公民。

 

學(xué)院制

 

通過學(xué)院間的良性競爭，學(xué)生可以互相在學(xué)業(yè)、體育和其他方面比賽，并為自己的學(xué)院贏得分數(shù)。這種分院及競爭機制將有效提升學(xué)生的能力、技巧和知識。波士頓國際學(xué)校目前有四大學(xué)院分別是：鳳凰學(xué)院、龍學(xué)院、麒麟學(xué)院和天馬學(xué)院。

 

榮譽項目

 

九年級至十二年級

 

為鼓勵學(xué)生勇攀學(xué)術(shù)高峰，營造積極、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)和才能突出的校內(nèi)及校外學(xué)生準備了豐厚的獎學(xué)金。

 

學(xué)術(shù)卓越獎學(xué)金20%-50%的獎學(xué)金減免

 

大學(xué)教育基金12年級50%-全部學(xué)費返回

 

大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)項目

 

波士頓升學(xué)和生涯指導(dǎo)部門(College&Career Counseling Department,CCC)不僅僅提供大學(xué)申請任務(wù)的指導(dǎo)，還能夠幫助每一位學(xué)生在升學(xué)過程中找到方向，進行更合理的大學(xué)選擇，并砥礪前行，圓滿地完成世界各地大學(xué)申請任務(wù)。

 

在初期，我們通過多種方式深入了解學(xué)生的學(xué)術(shù)和生活興趣、個性特點和個人價值觀等信息，為學(xué)生構(gòu)建立體畫像和個人成長檔案，幫助他們形成對自己的初步、合理的認知；在中期，我們通過系列主題授課和活動，例如專業(yè)系列、職業(yè)系列、大學(xué)系列、申請文書系列等，進一步幫助學(xué)生建立、更正、并拓寬對大學(xué)目標和職業(yè)目標的認知；在后期，我們將提供全面的大學(xué)申請輔導(dǎo)服務(wù)，協(xié)助學(xué)生完成申請流程，包括申請材料準備、文書修改、遞交申請、面試輔導(dǎo)等，確保學(xué)生按時完成各項任務(wù)。

 

社區(qū)服務(wù)

 

波士頓家長服務(wù)中心

 

致力于提供多語種服務(wù)，包括英文、中文、韓文、日文等，旨在幫助維護家校之間的良好關(guān)系。

 

家委會

 

波士頓國際學(xué)校鼓勵家長們參與學(xué)校的各項活動，同時我們有一個由家長代表組成的委員會：波士頓家委會（BPA）。BPA的主要職責(zé)是：提供教學(xué)相關(guān)的支持和各項資源，幫助學(xué)生的成長；協(xié)調(diào)家長與學(xué)校運營團隊的溝通合作事宜；促進家長們在各項活動中的參與。

 

家長學(xué)堂

 

家長學(xué)堂通過舉辦講座和分享活動，交流并探討有關(guān)IB學(xué)習(xí)、心理健康、家庭教育和親子關(guān)系等話題。在交流與互動中，增進學(xué)校與家長之間了解和信任，促進家長之間的聯(lián)結(jié)與友誼，助力家長深入探究IB學(xué)習(xí)的內(nèi)容與方法，緩解培育孩子過程的困惑和焦慮，努力成為終身學(xué)習(xí)者，與孩子共同成長。

 

波士頓咖啡閣

 

邀請校長和學(xué)校管理層以對談的形式分享在學(xué)術(shù)與教育等方面的心得，增進家校之間的了解和互動。

 

波士頓家長學(xué)院

 

每個月家長之間就關(guān)心的教育與學(xué)術(shù)話題，以及學(xué)部講座的內(nèi)容進行交流和分享。

 

家長學(xué)習(xí)天地

 

開設(shè)英語特色課、油畫課、唱詩班等。

 

學(xué)生畫像：獨立自主、理性思維、創(chuàng)新能力、品德正直、全球思維

 

入學(xué)流程

 

申請入學(xué)??入學(xué)評估??MAP校長面試??審閱資料??安排試讀??正式入讀