Q：孩子上君誠學校有國內(nèi)普通小學和初中的學籍嗎？

　　A：君誠學校具有當?shù)亟逃謱徟谟璧钠胀ㄐW、普通初中和普通高中辦學資質(zhì)。 所有上君誠的國內(nèi)學生和視為具有學籍的外國學生都具有國內(nèi)學籍。

　　Q：君誠學校面向全國和全球招生，由不同民族、不同地區(qū)、不同國家、不同信仰的學生構(gòu)建？

　　A：君誠學校面向全國和全球招生，由不同民族、不同地區(qū)、不同國家、不同信仰的學生構(gòu)建起來一所學習型學校，學生不限國籍和戶籍。我們希望君誠學生是一名學術(shù)的成就者、批判的思考者、高效的溝通者、具備公民意識及責任感的一個自我引導型學習者。同時我們相信：每一個學生都有自己的特點和優(yōu)勢，學校尊重學生個性發(fā)展和差異化，尊重天性。君誠學校致力于將學生培養(yǎng)成學術(shù)優(yōu)異、勇于質(zhì)疑和創(chuàng)新、富有使命感的世界公民。我們將把擁有各種天分的學生集合在一起，協(xié)助他們在智力、情感、體育、社交和人文素養(yǎng)等方面健康發(fā)展、成長。

　　Q：學校擁有屬于自己的獨立完整的校園？

　　A：全校覆蓋新風系統(tǒng)。包含： 幼兒園：教學樓、餐廳、游樂場; 小學：教學樓、圖書館、餐廳、運動場、體育館、多功能教室、樂高教室; 中學：教學樓、宿舍、餐廳、運動場、體育館、圖書館、科學實驗室、戲劇室、茶道室、機器人教室、乒乓球室。

　　Q：君誠學校的教師團隊來自哪里？

　　A：君誠學校的教師團隊由外國教師和中國老師組成。外教主要來自于西方主流國家如美國、加拿大、英國; 君誠的所有教師均經(jīng)過嚴格選拔，擇優(yōu)聘請，他們熱愛教育事業(yè)并具有專業(yè)資質(zhì)。英文教師團隊具有不同的文化背景，在國際教育方面有豐富的經(jīng)驗，教學方法靈活多樣，深受孩子們喜歡。中文教師團隊既有扎實的中文教學基礎(chǔ)，又具備國際學校的教學經(jīng)驗，是一支銳意進取，不斷創(chuàng)新的精英教學團隊。