深圳楓葉國際學校師資團隊FACULTY

教師團隊

中外教比例

1 ： 3

師生比例

深圳楓葉國際學校師資團隊詳情

Nancy Broskus

南希·布羅斯庫斯從美國加州大學河濱分校獲得數(shù)學學士學位，并在阿祖薩太平洋大學獲得教育碩士學位。她曾在加利福尼亞、菲律賓、德國、巴林、紐約、弗吉尼亞和佛羅里達教過書。她希望通過微積分來教授各種數(shù)學，并有教授不同年齡的學生經驗。除了在數(shù)學方面有熱愛外，南希還喜歡自行車旅行，打排球，在紅十字會做義工，并享受和丈夫和兩個孩子在一起的時光。
【顯示更多】【收起詳情】
Kyle O’Brien

凱爾·奧布賴恩從美國邁阿密大學獲得教育學學士學位和歷史文學士學位。他教了四年書，其中兩年在中國度過，另外兩年在美國生活。除了教語言之外，凱爾還教授了社會科學的各種學科，包括：經濟學、歷史、地理、政治和社會學。教學之外，凱爾喜歡遠足，閱讀，旅行，無窮無盡的喝咖啡。
【顯示更多】【收起詳情】
Dylan Myburgh

我叫Dylan Myburgh。我喜歡別人叫我Dylan。我已經在中國教書超過10年。我的教學目的不僅是傳授知識，而且還要教給學生愉快和有效的學習策略。理想情況下，我希望看到學生對學習變得興奮和渴望。我會與我的學生共同合作，為學生創(chuàng)建健康成長的積極心理環(huán)境。
【顯示更多】【收起詳情】
Kori

我畢業(yè)于加拿大BC省北部大學，獲得人類學和歷史學學位，然后又獲得教育學位。我在國外生活了近10年，包括韓國，英國和中國。我喜歡與模擬聯(lián)合國一起工作，鼓勵學生走出舒適區(qū)去創(chuàng)新思考，并鼓勵在我的課堂上進行熱烈的討論。我喜歡旅行并期待著有一天，能夠在南極冰川上行走.
【顯示更多】【收起詳情】
Sam Opaleye

薩姆·奧帕萊從加拿大多倫多約克大學獲得運動和健康科學學士學位和教育學士學位。他教過數(shù)學，科學，英語，物理教育。 4年級到12年級的社會學。山姆喜歡做教練、指導和激勵年輕人的思想和生活。他指導過來自不同背景的學生和運動員。他堅信——領導角色幫助許多年輕人在生活中變得更加成功，他一直在尋找有效的方法來改進他的教學。
【顯示更多】【收起詳情】

點擊查看更多 

收起 

來源：深圳楓葉國際學校關鍵詞：深圳楓葉國際學校招生簡章

學校咨詢

已閱讀并同意《用戶隱私政策》

為了更好地為您提供選校咨詢、生涯規(guī)劃、留學、背提、研學服務，我們將收集您的上述信息。若您同意且理解，上述信息將用于本公司為您進行后期回訪，從而定制更為貼心的服務。此外，提醒您特別注意，本頁面下的學校信息為公開渠道獲取并在此展示，并不代表我們與此學校存在任何合作關系。關于您的個人信息處理規(guī)則詳見《用戶隱私政策》

免責聲明：
1. 為方便家長更好的閱讀和理解，該頁面關于學校信息描述可能采用了學校視角，描述中涉及的“我”、“我們”、“我校”等第一人稱指代學校本身，并不代表遠播公司或其觀點；
2. 此網頁內容目的在于提供信息參考，來源于網絡公開內容，具體以學校官方發(fā)布為主；
3. 若素材有侵權或其他問題，請聯(lián)系我們。

報名指南