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美加國際高中課程

引進(jìn)美國本土高中課程, 通過世界的鷹眼技術(shù)開展實時課堂討論，學(xué)生可隨時與美國老師、當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行溝通交流。畢業(yè)后頒發(fā)美國高中畢業(yè)證，學(xué)生在申請美加高校時可享受與美國本土學(xué)生一樣的規(guī)劃政策，享國際學(xué)生申請優(yōu)勢。

項目優(yōu)勢

1、直接對接美國高中課程，使學(xué)生提前適應(yīng)美國的教育模式。

2、三年修完美國高中必修課程并通過考核，將獲得美國TCS頒發(fā)高中畢業(yè)，該與美國本土學(xué)生所獲無異。學(xué)校將出具美國高中成績單，美國高中老師、大學(xué)教授入學(xué)推薦信，與美國本土學(xué)生同享規(guī)劃待遇。

3、必修課程包括中文、數(shù)學(xué)、自然等中國學(xué)生較擅長的優(yōu)勢課程。為了鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)效果，幫助學(xué)生提高GPA，單獨開設(shè)中國老師教授的美國必修輔導(dǎo)課程指導(dǎo)課。

4、除了必修課程外，還為學(xué)生提供當(dāng)?shù)孛绹鴮W(xué)生由美國又沒過教授的SAT課程和AP課程，為學(xué)生考進(jìn)入讀增加籌碼。

5、學(xué)校特邀國外大學(xué)招生官，各行業(yè)校友，畢業(yè)生等為學(xué)生開設(shè)Learnning partnerships出國銜接課程,為學(xué)生做出國留學(xué)輔助培訓(xùn)。

6、學(xué)校全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，設(shè)立學(xué)生個人學(xué)習(xí)檔案，并分析學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢與就業(yè)前景。

英澳國際高中課程

英澳國際高中課程是我校與悉尼科技大學(xué)、哈特爾普爾中學(xué)共同開發(fā)創(chuàng)辦的項目。本項目學(xué)制三年，采用了“2+1”留學(xué)模式，完成后可根據(jù)學(xué)生情況與需求靈活選擇升入之路。

課程特點：

1、悉尼科技大學(xué)提供的雅思輔導(dǎo)與支持，并外派教授負(fù)責(zé)學(xué)生的中西方文化課程與大學(xué)銜接課程。

2、學(xué)生在中國學(xué)習(xí)期間，將享受哈特爾普爾中學(xué)提供的英國當(dāng)?shù)谹-level課程。

3、多元化選擇，較后一年可根據(jù)學(xué)生實際情況進(jìn)行兩種規(guī)劃選擇：

(1)英國哈特爾普爾中學(xué)高三年級，畢業(yè)后獲得英國高中畢業(yè)證

(2)澳洲所有大學(xué)

4、全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，設(shè)立學(xué)生專有檔案，并為學(xué)生規(guī)劃提供較全面的咨

詢服務(wù)，讓每一個學(xué)生順利升入理想的大學(xué)。

5、澳大利亞移民政策優(yōu)越。學(xué)校在澳洲設(shè)立學(xué)生辦公室，為學(xué)生在澳洲生活，學(xué)習(xí)，移民，就業(yè)提供一站式便捷服務(wù)。

韓國國際高中課程

韓國國際高中課程項目由我校與韓國教育部所屬韓中教育協(xié)會合作創(chuàng)辦，該項目得到了韓國等地方教育廳的支持。此課程學(xué)制三年，直接對接韓國高中課程。完成此課程的學(xué)生，可獲得韓國高中畢業(yè)證并韓國世界大學(xué)，大多數(shù)學(xué)生可獲得大學(xué)獎學(xué)金。

項目優(yōu)勢：

1、性價比較高的海外留學(xué)項目——高中畢業(yè)直接進(jìn)入韓國;文化同根、易于融入且就業(yè)前景好。

2、韓國大學(xué)的生源基地——畢業(yè)生全部升入韓國大學(xué)，大部分學(xué)生進(jìn)入韓國排名前10的大學(xué)，并獲得高額獎學(xué)金。

3、韓國教育部的認(rèn)可和支持——本項目得到了韓國教育部和韓國駐中國大使館教育處的全方位支持，其派遣的韓國籍韓語教師在我校教學(xué)一線授課，學(xué)生順利達(dá)到進(jìn)入韓國的要求。

4、韓國科學(xué)技術(shù)院——理科與英語成績優(yōu)異的學(xué)生可以參加韓國每年的精英人才選拔考試，通過者可獲得全額獎學(xué)金并直接進(jìn)入韓國科學(xué)技術(shù)院(高中+本科共六年)學(xué)習(xí)，或在高中畢業(yè)時直接申其他世界。韓國科學(xué)技術(shù)院(簡稱KAIST)是韓國的“清華大學(xué)”，亞洲排名前5。

5、專業(yè)的服務(wù)團隊和規(guī)劃指導(dǎo)——2005年至今，本項目積累了非常豐富的經(jīng)驗，建立了一支中韓教師組成的專業(yè)服務(wù)團隊。從學(xué)生入學(xué)開始，就按每個學(xué)生的特點和成績制定規(guī)劃方案，給予全程留學(xué)指導(dǎo)和升入大學(xué)后的跟蹤服務(wù)。