上海閔行區(qū)協(xié)和雙語教科學校(曾用名：上海教科實驗中學)學校成立于1998年,隸屬于協(xié)和教育中心(集團)，在初中學段設有國內(nèi)雙語課程部和EMW融合課程部，在高中學段設有國內(nèi)普通課程部和加拿大BC國際課程部。學校貫徹國家的教育方針，秉承“融合中西，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持育人為本，融合中西文化及教育精粹，發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)，學習借鑒西方優(yōu)勢，博采眾長，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，尊重差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展，致力于培養(yǎng)具有中國情懷和國際視野，道德人格健全、個性特長鮮明、學科基礎(chǔ)扎實，有創(chuàng)新精神、有人際交往及中英文雙語能力的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
辦學理念
融合中西 和諧發(fā)展
培養(yǎng)目標
具有中國情懷和國際視野，道德人格健全、個性特長鮮明、學科基礎(chǔ)扎實、有創(chuàng)新精神、有人際交往及中英文雙語能力的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
教學特色
英語強化課：
中外老師共同執(zhí)教，幫助英語基礎(chǔ)薄弱的學生盡快融入全英文B.C.省高中課程。
小班化：
每班學生人數(shù)控制在25人左右。
個性化課程：
根據(jù)學生不同的學習基礎(chǔ)和語言水平，為學生制定個性化課表，提供適合學生的課程及學習進度。
走班制：
突破國內(nèi)傳統(tǒng)的“固定”班級觀念，學生根據(jù)課表安排進入不同的教室上課，鍛煉學生適應能力和交際能力。
多元評價體系：
注重過程學習，考核客觀、公正，每門課程的總成績中，省考成績僅占20%-40%，平時成績則占60%-80%，反映學生的出勤、課堂發(fā)言、作業(yè)、小組活動等各方面表現(xiàn)，真實反映學生的綜合學習水平。
課程豐富多彩：
BC省高中課程除了設置有英語、數(shù)學、物理、化學、生物等學術(shù)課程外，還融入了計劃、領(lǐng)導力、媒體藝術(shù)、戲劇、電影電視制作、財會等多樣化課程，學生可根據(jù)興趣進行選擇。
學分制管理：
課程實行學分制管理，學生修滿高中階段的80學分，便可獲得加拿大B.C.省教育部頒發(fā)的加拿大高中畢業(yè)。
課程結(jié)構(gòu)
國際化教育理念及模式
個性化教育，雙語外教
特色定位
上海協(xié)和雙語學校報名咨詢、參加入學考試及校園開放日，請撥打電話或在線咨詢，或通過報名通道登記。
