前幾天帶娃在揚(yáng)州轉(zhuǎn)悠，我突發(fā)奇想，“憨憨，爸爸帶你去我以前的學(xué)校看看吧!”
“學(xué)校有啥好看的?不都一樣嗎?”，兒子一臉的不解。
我，“當(dāng)然不一樣!看看中國(guó)學(xué)校和美國(guó)學(xué)校有啥不同?”
我也好久沒(méi)回母校了，這次回去一踩點(diǎn)，真的很震驚。很多人都說(shuō)美國(guó)學(xué)校怎么好怎么好，可是等我回中國(guó)學(xué)校一看，我突然感覺(jué)到這種天壤之別，只不過(guò)中國(guó)是“天”!
Part.1 基礎(chǔ)設(shè)施的差別
我生在揚(yáng)州，一個(gè)中國(guó)的三線小城市，我母校也就是一所普通的公立學(xué)校。
這是母校的教學(xué)樓：
這是我們那邊學(xué)校的操場(chǎng)跑道：
這是學(xué)校的籃球場(chǎng)：
憨憨去參觀后很神往，“Wow，Dad，你小時(shí)候的學(xué)校這么好啊?”
我能理解兒子的這份驚訝，因?yàn)槲业谝淮蔚矫绹?guó)，看到憨憨學(xué)校的時(shí)候，也是一樣的震驚!
兒子在硅谷一個(gè)很好的學(xué)區(qū)，上的也是當(dāng)?shù)嘏琶芨叩墓W(xué)校。
可是當(dāng)我初次來(lái)他們學(xué)校時(shí)，心卻沒(méi)有半分的驚喜，相反還有些拔涼拔涼的。
這是兒子學(xué)校的教學(xué)樓，每天早晨孩子都在排隊(duì)等進(jìn)教室。
這是兒子學(xué)校的操場(chǎng)，塑膠跑道是沒(méi)有的，只有一片長(zhǎng)滿雜草的草坪。
這是兒子學(xué)校的籃球場(chǎng)，你看著長(zhǎng)滿裂痕的水泥地!
我不曉得美國(guó)別的城市怎么樣，可是就我所在的，美國(guó)較富的地區(qū) - 硅谷，對(duì)標(biāo)江蘇一個(gè)三線城市 - 揚(yáng)州來(lái)看，我怎么感覺(jué)差距咋就這么大呢!
Part.2 教育資源的普及
我跟老婆商量，要給憨憨暑假在國(guó)內(nèi)報(bào)個(gè)興趣班。兒子不反對(duì)，但是他只想學(xué)擊劍。
老婆不禁犯了難，“擊劍?這得在上海南京這些大城市才能上吧?”，我們當(dāng)時(shí)在老婆家鄉(xiāng) - 江蘇丹陽(yáng)，一個(gè)三四線的小城市。
碰巧老婆的親戚聽(tīng)到了，立馬說(shuō)，“干嘛要去那么遠(yuǎn)?咱們丹陽(yáng)就有擊劍館啊!教練可是中國(guó)國(guó)家隊(duì)的呢，還在世界大賽上拿過(guò)獎(jiǎng)牌!”
半信半疑之下，我們?nèi)サり?yáng)的少兒擊劍館看了一下，一幫孩子在練的熱火朝天的。教練都是國(guó)家隊(duì)或者江蘇省隊(duì)這個(gè)級(jí)別，沒(méi)少拿過(guò)世界大賽或者全運(yùn)會(huì)冠軍，甚至還有一位奧運(yùn)冠軍坐鎮(zhèn)，真比我們美國(guó)的擊劍館強(qiáng)不少。
(擊劍館的教練介紹)
而且場(chǎng)地也很好：
擊劍以前算是一項(xiàng)比較貴族化的運(yùn)動(dòng)了，我以為原來(lái)也就一些大城市會(huì)有，但沒(méi)想到在中國(guó)三四線城市也慢慢開(kāi)始普及起來(lái)，而且?guī)熧Y力量都很專業(yè)!
這次回國(guó)后發(fā)現(xiàn)，不僅僅是擊劍，很多諸如國(guó)際象棋、網(wǎng)球等國(guó)內(nèi)以前比較小眾的活動(dòng)現(xiàn)在都逐漸普及。在興趣班上，孩子的選擇面真是多了好多好多!
Part.3 教學(xué)要求的大不同
后來(lái)我給憨憨報(bào)名了擊劍課，不上不知道，上下來(lái)后就感覺(jué)，中國(guó)老師可比美國(guó)嚴(yán)多了!
就拿擊劍來(lái)說(shuō)，兒子的美國(guó)教練本著快樂(lè)教育為主，孩子如果偷懶、動(dòng)作不到位，較多就是說(shuō)說(shuō)，如果還不聽(tīng)也就睜一只眼閉一只眼過(guò)去了。
可是兒子的中國(guó)教練完全不一樣，那要求嚴(yán)格的，一個(gè)動(dòng)作不到位就拉出來(lái)單獨(dú)訓(xùn)，練不好還有懲罰，比如罰蛙跳啥的。
(憨憨在被罰蛙跳，教練還寸步不離地緊跟著!)
有一次他們小組內(nèi)部比賽，一個(gè)女孩子打贏了，這時(shí)教練把她叫了下來(lái)。女孩一開(kāi)始沾沾自喜，以為要被夸呢。可沒(méi)想到，教練把她一個(gè)小動(dòng)作一陣批評(píng)，說(shuō)她擊劍的時(shí)候先動(dòng)的腿后動(dòng)的手，然后就這個(gè)動(dòng)作糾正了將近十分鐘，一直到教練滿意為止。
再說(shuō)國(guó)際象棋吧，本來(lái)這個(gè)活動(dòng)是西方常見(jiàn)的項(xiàng)目，結(jié)果中國(guó)孩子練起來(lái)可比美國(guó)人勤奮多了!
憨媽曾經(jīng)給我發(fā)了一張圖片，是她一個(gè)朋友把兒子送到國(guó)際象棋集訓(xùn)基地訓(xùn)練的照片。
從早練到晚，上午8點(diǎn)到12點(diǎn)一場(chǎng)，下午1點(diǎn)40到4點(diǎn)40一場(chǎng)，晚上6點(diǎn)10分到9點(diǎn)10分還有一場(chǎng)，一天足足要練10小時(shí)，這在美國(guó)真是無(wú)法想象的!
現(xiàn)在總算理解為啥美國(guó)這邊很多華人家庭，都會(huì)在假期把孩子送回國(guó)特訓(xùn)的原因了，因?yàn)檫@里要求嚴(yán)，進(jìn)步快，更容易出成績(jī)呀!
Part.4 根本原因
中國(guó)和美國(guó)在教育上的這么多差別，其實(shí)骨子里是源于兩個(gè)國(guó)家對(duì)教育的理解不同。
在美國(guó)，大多數(shù)父母?jìng)兎钚械氖谴蟊娀逃?精英階層除外)，并不要求孩子出多大的成果，將來(lái)考不上大學(xué)，做個(gè)藍(lán)領(lǐng)工人都可以接受。
所以他們的教育就是以快樂(lè)和激發(fā)興趣為主，老師不會(huì)對(duì)孩子的成績(jī)有啥要求。
可是在中國(guó)，大多數(shù)父母?jìng)兎钚械氖蔷⒒逃?jīng)濟(jì)條件好的父母希望孩子學(xué)有所成，經(jīng)濟(jì)條件一般甚至不好的父母更希望孩子將來(lái)能出人頭地。
所以他們的教育會(huì)有強(qiáng)烈的功利性，更多的會(huì)以結(jié)果為導(dǎo)向，這樣教育資源會(huì)越來(lái)越多，老師的要求也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格。
有時(shí)候也挺兩難的，我們希望孩子快樂(lè)教育，但又不希望以喪失他們前途為代價(jià)。我們希望孩子能成績(jī)好，但又希望他們快樂(lè)!
我今天寫(xiě)這篇文字，不是說(shuō)哪種教育好與不好，就看你想追求什么，你可以為孩子追求輕松的生活，也可以給孩子更多的壓力。很多人抱怨孩子太累，那是因?yàn)槟銓?duì)孩子的期望太高。孩子所承受的壓力在你給孩子報(bào)的每一堂興趣班，拼的每一所就已經(jīng)注定了!
無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，魚(yú)和熊掌也很難兼得，既然選擇就別糾結(jié)了，勇敢堅(jiān)持下去吧!
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