為什么許多家長要選擇國際學校?因為隨著人們生活越來越富足，很多家長都希望孩子將來能夠出國留學。然而墨守陳規(guī)的繼續(xù)攻讀公立學校，對于有出國打算的孩子來說會多出很多課業(yè)，學習負擔也更重。而許多港澳籍以及外籍子女上公立學校也是諸多限制。倘若您有意于國際學校，歡迎您致電遠播教育：400-8200-288，我們有較詳盡的學校信息，較專業(yè)的學業(yè)規(guī)劃師，會為您一一解惑。
學生可以盡情享受如下的設施：兩個圖書館，兩個自助餐廳，一個可容納350人的禮堂，一個黑盒劇場，科學實驗室，高端配置蘋果電腦信息科技中心，一個健身房，游泳池，五個小足球場和一個標準足球場。
一、口語交際
學前班:
學前班學習體驗以及以下幾點…
•通過聽說來表達和問詢
•擴展詞匯量
•建立連接并提出問題
•使用有意義的句法
•開始演示語音意識
一年級:
學前班外加…
•通過聽說來回想和復述
•獲取和表達想法及信息
•獲取先前知識組織思考
•恰當?shù)厥褂迷~匯
•發(fā)展語音意識
2年級:
學前班和一年級的學習體驗以及以下幾點…
•持續(xù)關注主題，注意力集中
•建立和分享關聯(lián)
•比較和對比
•有效識別語言模式
3年級:
學前班至二年級的學習體驗以及以下幾個方面…
•提出觀點
•分享觀點和意見
•以邏輯順序進行回顧和總結
•辨識和使用語言特征
二、閱讀瀏覽
學前班:
• 進行閱讀或參加閱讀類的行為
• 與先前知識進行鏈接
• 發(fā)展書面概念
• 熟悉字母，字母發(fā)音和常見的單詞
一年級:
•選擇和閱讀書籍
•發(fā)展解釋文字的有效策略
•聯(lián)系課文
•辨識故事成分
二年級:
• 流暢的閱讀理解
• 運用預測和總結來構建和鞏固意義
• 建立文本與文本間的聯(lián)系
• 學習和使用與文章相關的詞匯
三年級:
• 在閱讀過程中進行自我監(jiān)控和自我修正
• 提高說明解釋的能力
• 在文章內部建立聯(lián)系
• 運用文本特征確認信息位置
三、寫作和陳述
學前班:
• 創(chuàng)作信息 (如：利用圖片，符號，字母或單詞產(chǎn)生信息。)
• 應用創(chuàng)造拼寫以及單詞抄寫
• 寫出多數(shù)字母以及簡單的詞匯
1年級:
• 書寫短文(日記記賬，清單，小詩)
• 能夠運用基礎標點符號以及短小的句式結構
• 清晰地書寫字母和單詞
2年級:
• 根據(jù)范例進行寫作
• 對文字內容表達個人見解
• 開始運用相關準則來提高寫作技能
• 使用基本的標點符號并且能夠構造簡單句和復合句
3年級:
• 根據(jù)用途和讀者特點進行寫作
• 獲得參考資料
• 使用一定的準則來提高寫作水平
• 使用常見的拼寫，句式變形以及新的詞匯
【結語】以上就是北京常春藤國際學校的基本情況，希望可以幫助到各位家長，更多關于國際學校的問題，可以在線咨詢遠播專業(yè)規(guī)劃師!撥打遠播教育免費咨詢熱線：400-8200-288，專業(yè)規(guī)劃老師為您一一解答。為您用心服務。
