作為高考改革的知情者、實(shí)踐者，教育工作者要兢兢業(yè)業(yè)、如履薄冰，實(shí)現(xiàn)每一項(xiàng)政策效應(yīng)最大化。
——摘自IEIC論壇演講嘉賓 劉玉祥先生
10月17日，第四屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會(huì)，在上海浦東嘉里大酒店隆重舉辦。第四屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會(huì)由中國陶行知研究會(huì)和遠(yuǎn)播教育研究院聯(lián)合主辦，本次大會(huì)以“守望教育初心·成就孩子夢想”為主題，集聚海內(nèi)外專家、學(xué)者，以國際視野探討教育話題，直擊當(dāng)下教育的痛難點(diǎn)，共話未來教育藍(lán)圖!
大會(huì)線上線下累計(jì)2500萬流量，現(xiàn)場眾多學(xué)生和家長慕名而來，與教育大咖、專家學(xué)者等面對(duì)面交流教育理念，探討教育困惑，很多家長表示受益匪淺。
在本次大會(huì)上，上海市教育考試院書記、上海市教育考試院副院長劉玉祥先生作《高考改革新階段的新思考》主題演講。
劉玉祥
上海市教育考試院書記
上海市教育考試院副院長
劉玉祥先生的主題演講圍繞以下內(nèi)容展開：
1.2024年將有哪些高考改革的完善舉措?
2.應(yīng)對(duì)變化的思考
▲劉玉祥先生現(xiàn)場精彩演講
高考改革是基礎(chǔ)教育最為關(guān)心的一個(gè)重要話題，是一項(xiàng)由很多政策、舉措累計(jì)而成的教育事業(yè)。其中，只要有一項(xiàng)改革措施的效用為零，整個(gè)高考改革的邊際效應(yīng)就會(huì)趨向于零。劉玉祥先生強(qiáng)調(diào)，作為高考改革的執(zhí)行者、實(shí)踐者，教育工作者要兢兢業(yè)業(yè)、如履薄冰，實(shí)現(xiàn)每一項(xiàng)政策效應(yīng)最大化。
新一輪全國性高考改革自2014年從上海、浙江起步試點(diǎn)，迄今已經(jīng)7年。目前總體架構(gòu)已趨穩(wěn)定，處于持續(xù)鞏固與完善階段。劉玉祥先生展示了一張“目前全國高考改革基本狀況”圖，這張圖包含了高考改革的四個(gè)批次，體現(xiàn)了各省高考改革之間既有趨同性，也有差異性。
劉玉祥先生認(rèn)為，“評(píng)價(jià)高考改革在哪一個(gè)省做得好不好，就看它平穩(wěn)不平穩(wěn)，老百姓接受不接受”。就上海來講，無論是家長、官方還是社會(huì)其他各界人士，總體滿意度都不錯(cuò)。2024年，高考改革還會(huì)做一些新的完善舉措。
▲劉玉祥先生現(xiàn)場演講
2024年將有哪些高考改革的完善舉措
舉措之一：2024年“新選科指引”
根據(jù)教育部辦公廳最新印發(fā)的《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(通用版)》(以下簡稱《指引》)通知，2024年“新選科指引”從2021年入學(xué)高一新生開始實(shí)行，適用已實(shí)行高考改革的21個(gè)省份，以及后續(xù)高考改革省份，要求除哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)外，其余10個(gè)學(xué)科門類(文件中未提及交叉學(xué)科)，均有部分下轄專業(yè)有選科限制。
要求《指引》所列出的92個(gè)本科專業(yè)類中：
65個(gè)有必選物理的要求，占比70.65%
56個(gè)有必選化學(xué)的要求，占比60.87%
55個(gè)有必選物理+化學(xué)的要求，占比59.78%
歷史學(xué)類文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)，僅要求必選化學(xué)
總得來講，2024年“新選科指引”主要有兩個(gè)變化：
1.大多理工科由必選考物理改為同時(shí)選考物理和化學(xué)
包括大多數(shù)理工科：數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)類、電子信息類、自動(dòng)化類、機(jī)械類、土木類等。
2.大多醫(yī)學(xué)類專業(yè)需要物理和化學(xué)同時(shí)選考
對(duì)“3+1+2”省份來說，變化不大，醫(yī)學(xué)專業(yè)基本都是首選物理，再選化學(xué)。但對(duì)“3+3”省份來說，以往只是清北、復(fù)交、浙大等本博連讀的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)需要物理和化學(xué)同時(shí)選考，其他大多數(shù)高校的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)只需化學(xué)和生物同時(shí)選考，現(xiàn)在變成了大多醫(yī)學(xué)類專業(yè)都必須物理和化學(xué)同時(shí)選考。
上海選科具有地方特色，上海目前執(zhí)行的選科等級(jí)考分階段考試政策，允許考生在高二年級(jí)時(shí)選考地理和生命科學(xué)。由于考生只能在六科中選考三科，這就導(dǎo)致選考地理和生命科學(xué)人數(shù)較多，另外四科選考人數(shù)難以大幅提升。根據(jù)新形勢新要求，上海選考政策會(huì)發(fā)生變化，未來要增加選考物理、化學(xué)這兩科的人數(shù)，減少選考地理和生命科學(xué)的人數(shù)。
舉措之二：2024年藝體考試招生改革
2024年實(shí)施的招生考試改革政策，對(duì)藝體考試招生做出了新要求 ：
嚴(yán)格控制校考范圍和規(guī)模;
積極采取線上考試或使用省級(jí)統(tǒng)考成績進(jìn)行初選等方式;
現(xiàn)場校考人數(shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6-8倍;
2024年起，不再跨省設(shè)置校考考點(diǎn)，所有高校藝術(shù)類專業(yè)校考工作均在學(xué)校所在地組織;
藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取;
使用省級(jí)統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績均達(dá)到所在省(區(qū)、市)藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績所占比例原則上不低于50%;
少數(shù)組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績達(dá)到所在省(區(qū)、市)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級(jí)統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生校考成績擇優(yōu)錄取;
高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。
體育方面，將來只有獲得國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上技術(shù)等級(jí)稱號(hào)者才有資格報(bào)名“高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)”，所有的文化課要達(dá)到本科錄取最低線才有入學(xué)的可能性，想要報(bào)考大學(xué)，文化課要求會(huì)更高。
應(yīng)對(duì)變化的思考
1.選科抉擇要趁早，尊重興趣第一位，考慮不清選理化
選科第一原則是尊重學(xué)生的興趣，如果不清楚學(xué)生對(duì)什么感興趣，最好從初中開始就培養(yǎng)學(xué)生的理化思維。
2.藝體政策要研究，沒有基礎(chǔ)勿盲從，文化學(xué)習(xí)須重視
藝體政策需要仔細(xì)研究，如果學(xué)生上了初中還沒有要學(xué)藝術(shù)的想法，高中就要慎重選擇藝考這條路。
3.打牢基礎(chǔ)最重要，培養(yǎng)特長有必要，全面發(fā)展是綱要
學(xué)習(xí)最重要的還是學(xué)生的基礎(chǔ)功，有特長則有利于未來的人生發(fā)展，沒有特長就應(yīng)該把打好基礎(chǔ)放在第一位，這一點(diǎn)是高考改革未來的趨向，也是中國教育未來屹立于世界之林的重要基地。打好基礎(chǔ)很重要，教育工作者應(yīng)該共同努力，讓學(xué)生更優(yōu)秀!
