日前，教育部等八部門出臺《關于加快和擴大新時代教育對外開放的意見》(以下簡稱《意見》)，為新時代教育對外開放指明了方向。各地如何貫徹落實《意見》精神，推動教育對外開放邁上新臺階?本報今天編發北京市等8個省級教育行政部門負責人談落實《意見》精神的署名文章，敬請讀者關注。
日前，教育部等八部門出臺《意見》，全面部署加快和擴大新時代教育對外開放，為海南教育對外開放和海南國際教育創新島建設指明了方向和實施路徑。
充分認識深刻領會建設海南國際教育創新島的重大意義。新公布的《海南自由貿易港建設總體方案》明確支持海南建設理工農醫類國際教育創新島。教育部與海南省聯合印發的《關于支持海南深化教育改革開放實施方案》，明確支持建設海南國際教育創新島，打造新時代中國教育開放發展新標桿。建設海南國際教育創新島給了海南教育特別是海南教育對外開放一個非常特殊的戰略地位，是希望海南在新歷史階段要勇于承擔，成為國家教育改革開放試驗田、教育開放發展的新標桿。
積極努力加快推動海南國際教育創新島建設。海南聚焦打造新時代中國教育開放發展新標桿的總目標，圍繞服務海南“三區一中心”戰略定位和海南自貿港建設教育發展的新要求，推動海南國際教育創新島建設取得積極進展。
一是全面加強黨的領導，扎實做好風險防控。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，牢牢把住社會主義辦學方向，研究制定教育對外開放行動計劃和風險防控工作的指導意見等，堅持“管得住才能放得開”。
二是加強系統謀劃和頂層設計。海南省相繼研究制定《海南教育現代化2035》等系列教育發展規劃，為改革開放謀篇布局。
三是加快引進教育資源，一批標志性項目相繼落地。上海交通大學、浙江大學、中國農業大學、中國海洋大學、武漢理工大學等聚焦海洋(深海)、南繁和熱帶農業發展需求，落戶三亞崖州灣科教城。中國傳媒大學、中央民族大學、北京體育大學與外方合作高校積極協商，聚焦以旅游業為引領的現代服務業發展需求，擬在海南陵水黎安國際教育創新試驗區開展中外合作辦學。引進世界的職業教育體系，與應用科技大學達成合作意向到海南獨立辦學。在博鰲樂城國際醫療旅游先行試驗區引進合作辦學。實施“一市(縣)兩校一園”引進工程，落地和洽談的基礎教育資源項目達80個，34個項目已落地招生。
四是聚力打造“留學海南”品牌，深化教育人文交流。2019年新增來瓊國際學生同比增長35%，“留學海南”品牌日益凸顯。聯合國教科文組織聯系學校網絡國際中心開始運行。中國—東盟教育培訓中心、“一帶一路”熱帶醫學聯盟、中國—東盟民辦大學聯盟等人文交流平臺建設加快推進。
海南教育改革開放的“大廈藍圖”已經繪就，下一步將按照“堅持內外統籌、提質增效、主動引領、有序開放”要求，積極主動服務海南自貿港建設對教育開放需要，推動中外合作辦學創新，提高出國和來華留學工作質量，搭建中外人文交流平臺，堅定扛起新時代中國教育開放發展新標桿大旗，全力以赴推進海南國際教育創新島建設。
內容來源：《中國教育報》
