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全人評估與個性化培養(yǎng)
中黃集團自主研發(fā)的“中黃凱思綜合評價體系”,融合了深受IB學校青睞的學生信息管理和學習系統(tǒng)ManageBac,為學生評估提供有力支持。此外學校還引入身心健康評估系統(tǒng)、情商管理系統(tǒng)、青少年領導力評價系統(tǒng)等更豐富多元的評估工具,實現(xiàn)對學生身體、情感、認知、社交的全人評估,從而更好地為學生制定差異化的學習目標和個性化的成長方案。同時,學校整合全球的教育資源,實現(xiàn)對學生個性化成長的全時空賦能。
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深度學習浸潤中華文化
語言是文化的重要元素。我校中文語言學習包含普通話和粵語學習,重在培養(yǎng)學生的閱讀、思辨、表達及審美。中華文化主要在IB課程框架下,基于PBL教學方法,將中華傳統(tǒng)六藝、中華武醫(yī)、諸子百家等中華文化精髓融入課堂內(nèi)外,讓學生在習得優(yōu)異中華文化的同時在多語言文化背景下加強國際交流與溝通,讓每個學生有深厚的中華底蘊。
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家校共育打造高質(zhì)量學習社區(qū)
學校特別設立卓越中心,幫助學習者共同體從優(yōu)異到卓越發(fā)展;該中心成立家長俱樂部、家長發(fā)展力學院、家長資源中心家長發(fā)展促進會等組織為家長提供交流學習、共生共榮的平臺,通過定期舉辦家庭教育論壇,整合國內(nèi)外教育資源為家長提供現(xiàn)代教育的更多解決方案,實現(xiàn)家校協(xié)同育人,讓學生在充滿愛與關懷的學習社區(qū)中全方位發(fā)展。