公眾號(hào)
關(guān)注遠(yuǎn)播國(guó)際教育
獲取四大國(guó)際課程資料
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)立泰學(xué)院劍橋國(guó)際中心師資團(tuán)隊(duì)FACULTY
中外教比例
師生比例
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)立泰學(xué)院劍橋國(guó)際中心師資團(tuán)隊(duì)詳情
-
Johannes van Baardewijk 學(xué)術(shù)校長(zhǎng)
英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院和法國(guó)巴黎大學(xué)數(shù)學(xué)與工商管理博士、應(yīng)用數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)博士后 Dr.Johannes曾在倫敦國(guó)王學(xué)院擔(dān)任講師，教授數(shù)學(xué)課程。曾參與國(guó)際、中東、非洲、中國(guó)的數(shù)學(xué)項(xiàng)目研究和實(shí)施。持有外語(yǔ)教學(xué)，擁有金融研究生。擁有多領(lǐng)域、受眾豐富多樣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)訴求和實(shí)踐使其對(duì)學(xué)習(xí)有自己獨(dú)到的理解和方法。課堂風(fēng)格生動(dòng)活躍，其嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣的教學(xué)方法深受學(xué)生的歡迎，被學(xué)生親熱地稱(chēng)為“數(shù)學(xué)男神”。
【顯示更多】 【收起詳情】 -
-
William
教授科目：英語(yǔ)、歷史 畢業(yè)于：美國(guó)新墨西哥州立大學(xué)歷史專(zhuān)業(yè)碩士 曾在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)部門(mén)主任，兩年在清華大學(xué)教授批判性思維的教學(xué)實(shí)踐。從2012年開(kāi)始在上海光華劍橋擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)科教師，歷史學(xué)科教師，后擔(dān)任人文學(xué)科組長(zhǎng)。對(duì)中國(guó)學(xué)生在英語(yǔ)教學(xué)上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，上課非常有激情，幽默風(fēng)趣，善于幫助學(xué)生充分發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)潛能。深受學(xué)生喜愛(ài)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，了解并尊重中國(guó)的文化。
【顯示更多】 【收起詳情】 -
-
Irene
教授科目：物理 畢業(yè)于倫敦大學(xué)學(xué)院物理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位及銀行金融專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位 作為擔(dān)任國(guó)際課程的物理老師，對(duì)CIE和Edexcel物理知識(shí)體系和教學(xué)管理有很高的造詣。在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的疑惑。本人的教學(xué)理念是：以強(qiáng)大的邏輯思維和歸納演繹方法，把物理的快樂(lè)帶給學(xué)生，并以此作為作為孩子們的人生向?qū)В瑤椭⒆觽儗?shí)現(xiàn)自己的求學(xué)夢(mèng)，成為胸懷中華的世界公民，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
【顯示更多】 【收起詳情】 -
Euphie
教授科目:化學(xué) 畢業(yè)于：中山大學(xué)化學(xué)系本科，瑞典查爾姆斯理工大學(xué)化學(xué)及生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位， 學(xué)業(yè)期間供職于哥德堡大學(xué)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室助理研究員，超過(guò)5000課時(shí)、5年以上出國(guó)留學(xué)類(lèi)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾就職于國(guó)際高中、新東方、昂立等K12國(guó)際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，豐富的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期負(fù)責(zé)新教師培訓(xùn)工作，多次獲得機(jī)構(gòu)集團(tuán)、校級(jí)教師。英文口語(yǔ)流利，專(zhuān)業(yè)背景知識(shí)扎實(shí)，表達(dá)清晰，善于溝通，親和力強(qiáng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。善于針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，調(diào)整興趣導(dǎo)向教學(xué)和分?jǐn)?shù)導(dǎo)向教學(xué)，因材施教，教學(xué)成效顯出。
【顯示更多】 【收起詳情】 -
Benjamin
教授科目: 經(jīng)濟(jì)、商務(wù) 畢業(yè)于UniversityofBritishColumbia金融專(zhuān)業(yè)碩士 現(xiàn)任上外立泰A-Level國(guó)際課程中心經(jīng)濟(jì)&商務(wù)教師，加拿大B.C.省屬公立大學(xué)金融碩士，美國(guó)特許金融分析師（ChartedFinancialAnalyst)持證人，加拿大證券市場(chǎng)從業(yè)資質(zhì)（CanadianSecuritiesCertificate)獲得者。擁有多年海外留學(xué)與工作經(jīng)驗(yàn)以及3年以上的國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，海外留學(xué)期間曾長(zhǎng)期參與諸多大學(xué)科目包括：基礎(chǔ)商務(wù)，金融，數(shù)學(xué)，會(huì)計(jì)等科目課程輔導(dǎo)教員的工作（On-CampusStudyTutor),對(duì)于西方經(jīng)管類(lèi)學(xué)科，例如：商務(wù)和金融學(xué)類(lèi)的教學(xué)體系有非常深入的了解與認(rèn)知。同時(shí)也非常熟悉和了解西方教育體系考試的出題思路和知識(shí)點(diǎn)。擅于結(jié)合實(shí)用知識(shí)與書(shū)本理論讓學(xué)生深刻理解各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)并能熟練運(yùn)用，及應(yīng)對(duì)考試。教學(xué)風(fēng)格秉承教授學(xué)生用邏輯思考去理解知識(shí)點(diǎn)而非單純記憶，教授學(xué)生能理解書(shū)本整體的體系以及具體到每個(gè)內(nèi)容下的瑣碎概念，通過(guò)形成自己特有的知識(shí)邏輯鏈條來(lái)學(xué)好經(jīng)管類(lèi)學(xué)科。
【顯示更多】 【收起詳情】 -
Pascal
教授科目：經(jīng)濟(jì) 畢業(yè)于英國(guó)布里斯托大學(xué)國(guó)際關(guān)系碩士 嚴(yán)老師留學(xué)歸來(lái)后即進(jìn)入上海國(guó)際高中工作，分別在上海的上實(shí)劍橋浦西校區(qū)、卡迪夫公學(xué)擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)，歷任學(xué)科教師、學(xué)科組長(zhǎng)、美高項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人等工作。在英國(guó)ALevel課程教學(xué)領(lǐng)域，有著多種類(lèi)型學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在對(duì)指導(dǎo)學(xué)生全球統(tǒng)考方面有著獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和成果
【顯示更多】 【收起詳情】
免責(zé)聲明：
1. 為方便家長(zhǎng)更好的閱讀和理解，該頁(yè)面關(guān)于學(xué)校信息描述可能采用了學(xué)校視角，描述中涉及的“我”、“我們”、“我校”等第一人稱(chēng)指代學(xué)校本身，并不代表遠(yuǎn)播公司或其觀(guān)點(diǎn)；
2. 此網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容目的在于提供信息參考，來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)內(nèi)容，具體以學(xué)校官方發(fā)布為主；
3. 若素材有侵權(quán)或其他問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們。
服務(wù)熱線(xiàn)
400-8200-288
服務(wù)時(shí)間：周一-周日 8:00-22:00 投訴熱線(xiàn)：021-34699982
Copyright ? 114study.com, All Rights Reserved. 上海遠(yuǎn)播教育科技集團(tuán)股份有限公司 版權(quán)所有 滬公網(wǎng)安備31010402333447號(hào)
