英國劍橋國際課程IGCSE+A-level項目   　　A-level是英國高中課程，也是英國學生的大學入學考試課程。中育貝拉為學生提供3+0的申請通道，學生可于國內(nèi)完成三年的IGCSE+A-level課程，通過IETLS（雅思考試）和A-level（英國高考），憑考試成績申請英、美、澳、加、德等幾乎所有國家和地區(qū)的大學。 【點擊咨詢中育貝拉國際高中】   　　課程設(shè)置   　　CurriculumSetting   　　課程設(shè)置為英國高中通識課程+藝術(shù)等特色課程，國內(nèi)高中核心課程+社團拓展素質(zhì)課程，必修+選修的基礎(chǔ)課程相結(jié)合，采用分層式教學、個性化指導，將A-level課程的靈活性盡可能地發(fā)揮出來。   　　■9-10年級開設(shè)IGCSE   　　■11-12年級開設(shè)AS,A2   　　課程優(yōu)勢   　　Curriculumadvantages   　　01課程設(shè)計：為學生量身打造   　　課程由中育貝拉學術(shù)團隊精心設(shè)計，結(jié)合英美兩國課程體系優(yōu)勢，為剛步入國際課程的中國學生量身打造。   　　課程不僅涵蓋了IGCSE及A-level所有學科知識點，還設(shè)置了項目制科學、文化融合、學術(shù)提升等特色課程。這些課程一方面幫助學生更好的融入西方教育教學環(huán)境，同時還從道德品格、實踐創(chuàng)新、自主學習等方面塑造學生的綜合素養(yǎng)。   　　02課程設(shè)置：靈活度高   　　A-level課程共有73門學科，課程科目相當廣泛，有文科、商科、經(jīng)濟、語言、數(shù)學、理科、音樂等。學生可以學習3門或4門主科課程并參加畢業(yè)考試，考試合格者即可進入大學就讀。學生的考試成績及其所選修的A-Level課程在很大程度上決定著能否進入理想的大學和所選擇的學位課程。   　　03課程體系：適用度廣   　　A-level課程體系的教學大綱、課程設(shè)置及其考試分別由英國四個主要考試局CIE、OCR,AQA和EDEXCEL等設(shè)計并組織，得到了國際上的廣泛認可，近110個國家的16000所高校認可A-level成績。   　　04考試成績：認可度高   　　A-level成績?nèi)蛘J可，讓學生在申請英、美、澳、加、德等幾乎所有國家和地區(qū)的大學時暢通無阻。   　　05課程占有率高   　　在A-level、IB和AP這三大主流國際課程中，A-level在中國乃至全球的占有率都高。   　　據(jù)統(tǒng)計，目前中國獲認證國際學校中，AP課程市場占有率為29%，IB課程市場占有率為13%，澳加等課程占比20%，而A-Level課程市場占有率則高達38%。

　　中育貝拉OSSD加拿大安省高中文 憑課程簡介   　　OSSD，全稱OntarioSecondarySchoolDiploma，即安大略省高中文 憑。加拿大安大略省的中學教育是全球中學課程體系之一，也是“非應(yīng)試”教育體制，以其嚴格的教學管理在全世界具有極高的認可度，被加拿大、美國、英國、澳大利亞等全球的大學承認，是進入世界大學的通用文 憑。   　　中育貝拉國際高中與加拿大文睿中學（VineridgeAcademy）強強聯(lián)手，推出三年制OSSD課程。學生在中育貝拉國際高中即可注冊加拿大安大略省本地高中學籍，在完成課程后可獲取安大略省高中文 憑，并以加拿大安大略省本地生的優(yōu)勢身份申請世界各大院校。     　　文睿中學簡介   　　文睿中學（VineridgeAcademy）位于安大略省-尼亞加拉瀑布區(qū)的尼亞加拉湖濱市，是一所以精英教育理念為核心的寄宿制中學。學校及教學，住宿及餐飲設(shè)施于一體，為來自全球近20多個國家的學生提供服務(wù)，其在安大略省教育局注冊號為669681，提供安大略省9-12年級高中課程，頒發(fā)國際認可的安大略省高中文 憑（OSSD）。   　　中育貝拉OSSD課程模塊   　　圍繞學生未來職業(yè)規(guī)劃以及學術(shù)興趣，在國內(nèi)3年的線下+線上課程學習使學生在文理商皆能發(fā)展，以達到海外大學需要的人才模型，同時未申請來時具備完全選擇權(quán)，不管是商科、理工科、藝術(shù)方向皆能對接。   　　中育貝拉OSSD課程優(yōu)勢   　　1、非一考定終身   　　OSSD采用多樣化的評分手段和途徑，以平時作業(yè)的70%+期末考試的30%組合校內(nèi)成績構(gòu)成，避免“一考定終身”，使各種能力特點的學生都可以展現(xiàn)特質(zhì)，從而獲得更好的成績。   　　2、多樣化的評估策略   　　從非應(yīng)試教育出發(fā)，OSSD教育體系增加了多種個性化評分手段和途徑，包括多種非考試形式（分析、小論文、報告、獨立作業(yè)、小組作業(yè)等）的考核，讓學生有更多機會展示學習成果。   　　3、差異化的教學方法   　　從學習內(nèi)容、學習方式、學習成果評估到學習進度，中育貝拉OSSD在各個方面均充分實現(xiàn)多樣化和差異化，根據(jù)學生的特質(zhì)、能力、興趣和不同基礎(chǔ)，為學生定制差異化、個性化的教學方案，來幫助不同特點學生揚長避短，最終取得成功。   　　4、超強的學術(shù)對接   　　OSSD開設(shè)的英語課程、數(shù)學、物理、化學、經(jīng)濟學等涵蓋自然科學、人文課程科學、社會科學等多個課程模塊，均是進入世界大學的預備課程，不僅讓學生多方位探究學術(shù)方向以及未來職業(yè)方向，還填補了中國留學學術(shù)對接世界學府學術(shù)課程的空白。結(jié)合全英文授課，提高進入大學學術(shù)銜接能力。   　　5、全方位的學生成長   　　培養(yǎng)學生的學術(shù)科研能力，社會實踐能力、創(chuàng)新能力、心理素質(zhì)等方面的綜合能力，引導學生成為自己人生的設(shè)計師，針對性地制定個人發(fā)展目標和成長計劃，同時學生有機會前往不同的國家的全球聯(lián)合學校，深度體驗創(chuàng)新的學習與生活，培養(yǎng)全球化視野，成為未來擁有全球化視野的創(chuàng)變者和更好的自己。   　　7、全球高校認可度高   　　OSSD文 憑受到加拿大、美國、英國、澳洲、新加坡、中國香港等地的高度認可。學生用OSSD成績直接申請英國或澳大利亞大學，免A-level，OSSD學生申請香港和新加坡學校，全免雅思/托福，以12年級校內(nèi)英語成績滿足語言要求。   　　8、學制靈活免高考   　　與其他國際高中課程不同，OSSD課程采用學分制，學生可以根據(jù)自己的能力、計劃、目標，安排適合自己的學習進度，并選擇適合自己的OSSD項目。同時，學生既可選擇全日制學習放棄國內(nèi)高考，又可選擇在國內(nèi)高中備考之余進行學習，保持多種申請選擇。   　　OSSD畢業(yè)要求【點擊咨詢招生詳情】   　　■1.獲得30個高中課程學分   　　(18個必修學分、12個選修課學分)；   　　■2.完成40個小時的社區(qū)服務(wù)；   　　■3.通過安省高中文學水平考試(OSSLT)

中育貝拉國際教育集團是中國更大、教學服務(wù)體系更完善的國際高中運營平臺。專注提供9—12年級的國際高中教育，成立8年來，始終致力于打造屬于大眾，真正定制化的國際教育。通過引入更多海外教育資源，讓每個中國孩子都有選擇教育的機會，進而通過教育改變自己的人生。

　　中育貝拉北美高中課程簡介   　　中育貝拉北美高中課程依據(jù)美國共同核心州立標準（CommonCoreStateStandards簡稱CCSS）進行研發(fā)，課程體系以美高課程為框架載體，采用英文原版教材和課程設(shè)計方案，并結(jié)合中國本土學生特點改良的課程。 【點擊咨詢中育貝拉國際高中招生詳情】   　　課程目標   　　采用美國高中課程+AP課程相結(jié)合，在保持學校學科教學的優(yōu)勢基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學生學術(shù)能力、領(lǐng) 導能力、創(chuàng)新能力和獨立思考能力為核心，探索多元化育人模式，為出國深造的學生提供國際化教育資源及進入海外學校的通道。   　　課程設(shè)置   　　課程優(yōu)勢   　　走班分層制教學   　　中育貝拉尊重學生個體差異，學生的選課政策將不受年級本身的限制，同時，每個班級不超過25人，實行因材施教、分層制小班教學。   　　中美融合課程   　　系統(tǒng)地引進美式高中課程。沉浸式全英文教學，給學生提供完整的美高課程和學習環(huán)境，強化學生素養(yǎng)，我們希望帶給學生不僅僅是知識的傳達，更多的是自我管理、學習的方法和思維模式的訓練。   　　強大的師資團隊   　　中育貝拉國際高中擁有強大專業(yè)的教師隊伍，學校師資由本土、海歸和外籍教師三方構(gòu)成。其中，多數(shù)老師擁有碩士及以上學歷，所有教師均有深厚的學科專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教育教學經(jīng)驗。

開設(shè)9-12年級，面向全國著手初二、初三畢業(yè)生以及高一、高二在讀生，招生范圍不限國籍，戶籍，學籍，年級。提供標準美國高中四年制(9-12年級)學制教育，學生也可經(jīng)過內(nèi)測后插班就讀，可獲得國外大學認證的畢業(yè)。

　　01中育貝拉城市藝術(shù)高中辦學特色   　　01真正定制化國際教育   　　真正定制國際化教育，雙方聯(lián)合打造有著豐富教學經(jīng)驗的國外、本土師資教學與海歸導師隊伍。同時，根據(jù)不同學生的身心發(fā)展與留學需求，制定出適合的輔導目標和詳細的課程計劃。   　　02階梯式課程體系   　　階梯式課程體系，讓Input與Output有機結(jié)合，讓基礎(chǔ)學習與專業(yè)提升科學銜接，打破傳統(tǒng)死記硬背的學習方式，學生們通過運用想象力和創(chuàng)造力，將知識化為富有色彩的畫面，通過豐富有趣的課堂活動激發(fā)學生使用英文表達自己的創(chuàng)意思維及批判性思維，不僅能提前讓學生感受國外的課堂，還能幫助學生完成大學前的作品集、面試技巧。   　　03為學生提供個性化需求   　　尊重學生的個性化需求，針對不同年齡段，不同基礎(chǔ)的學生，都會相應(yīng)安排適合的課程，同時配合專業(yè)、嚴謹?shù)脑u估、規(guī)劃與審核，讓學生有目標、有計劃地推進學習過程，從容地準備各個階段。 【點擊咨詢中育貝拉國際高中】   　　中育貝拉城市藝術(shù)高中   　　中育貝拉城市藝術(shù)高中由中育貝拉國際高中與美音聯(lián)盟、美行思遠合作辦學，將學術(shù)與專業(yè)相結(jié)合，通過國際高中課程+音樂藝術(shù)專業(yè)課程的雙邊教學模式，為立志于在音樂藝術(shù)方向出國深造的學子們訂制的一條留學之路。   　　中育貝拉城市藝術(shù)高中堅持“學術(shù)為基，助力專業(yè)能力”教育策略，爭取讓每一位學子學術(shù)能力及藝術(shù)能力雙豐收。學術(shù)方面，中育貝拉為藝術(shù)方面學生創(chuàng)造了舒適的教學教育環(huán)境。   　　音樂專業(yè)學習方面，美音聯(lián)盟在國內(nèi)采用全真原版美國音樂藝術(shù)學院教材，教學方式靈活多樣。國內(nèi)老師面授和國外大師在線視頻及赴美面授結(jié)合，迅速幫助學生提升符合國外音樂藝術(shù)院校要求的專業(yè)能力。   　　藝術(shù)專業(yè)學習方面，美行思遠將在專業(yè)學習方面，為藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W生提供教學、輔導等一站式服務(wù)，真正為國際藝術(shù)生解決學業(yè)與藝術(shù)學習兩方難以兼顧的問題，幫助學生提升藝術(shù)水平和藝術(shù)造詣，最終順利申請海外理想的藝術(shù)學校。   　　02課程設(shè)置【點擊咨詢中育貝拉城市藝術(shù)高中課程詳情】   　　課程設(shè)置——音樂方向 　　課程設(shè)置——美術(shù)方向   　　03師資團隊   　　師資團隊——音樂方向   　　國外師資——美國前二十在職教授