-
經(jīng)驗(yàn)豐富，十四年辦學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)穩(wěn)步前進(jìn)
學(xué)生入校之后按照學(xué)生英語能力層次的不同、按照學(xué)生選修語種的不同、按照學(xué)生專業(yè)方向的不同，對(duì)學(xué)生進(jìn)行小班化針對(duì)性的教學(xué)。
-
特色辦學(xué)，外語優(yōu)勢(shì)小班化個(gè)性化尊重學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律
每位學(xué)生的性格、擅長(zhǎng)和學(xué)習(xí)偏向都有所側(cè)重，每位孩子的綜合方向也是不同的，所以本校會(huì)根據(jù)學(xué)生的能力、特點(diǎn)和興趣愛好的不同，為孩子定制不同的英語學(xué)習(xí)課程，在課堂中進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。
-
風(fēng)清氣正，營(yíng)造健康向上規(guī)范祥和的教學(xué)與生活環(huán)境助力學(xué)生成長(zhǎng)
依托上海外國(guó)語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院的課程和師資優(yōu)勢(shì)，共開設(shè)專業(yè)課程及特設(shè)課程32門，涉及科學(xué)、人文、語言、藝術(shù)及社會(huì)實(shí)踐五大門類；99%老師碩士以上學(xué)歷，90%教師擁有國(guó)外留學(xué)背景。
手機(jī)版
手機(jī)遠(yuǎn)播
手機(jī)訪問
隨時(shí)隨地
遠(yuǎn)播擇校小程序
微信掃碼
即可查看
公眾號(hào)
關(guān)注遠(yuǎn)播國(guó)際教育
獲取四大國(guó)際課程資料
報(bào)名咨詢熱線
4008-200-288
- 所在地區(qū)：
- 上海市虹口區(qū)
- 開設(shè)學(xué)段：
- 高中
- 招生國(guó)籍：
- 不限
- 課程體系：
- A-Level課程,加拿大高中,IGCSE課程
- 留學(xué)方向：
- 美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞
上外賢達(dá)賢德國(guó)際課程中心成立于2008年，由上外賢達(dá)學(xué)院全資創(chuàng)辦，是上海市最早提供國(guó)際教育的學(xué)校之一。獲得劍橋考試局（CIE中心號(hào)：CN840）和愛德思考試局（Edexcel中心號(hào)：92901）雙授權(quán)開設(shè)A-Level課程，同時(shí)獲得加拿大圣約翰學(xué)校授權(quán)開設(shè)BC課程。我們開設(shè)A-level和BC課程體系的核心科目，并根據(jù)學(xué)生具體情況開設(shè)能發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的特色科目，幫助學(xué)生獲得的考試入學(xué)組合，此外還配有豐富的興趣課，使學(xué)生能發(fā)現(xiàn)并拓展自己的興趣愛好。依托上海外國(guó)語大學(xué)在外語教學(xué)和研究方面的優(yōu)勢(shì)，以及上外賢達(dá)學(xué)院17年的國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)和豐富的...
【查看詳情】
學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
經(jīng)驗(yàn)豐富，十四年辦學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)穩(wěn)步前進(jìn)
特色辦學(xué)，外語優(yōu)勢(shì)小班化個(gè)性化尊重學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律
風(fēng)清氣正，營(yíng)造健康向上規(guī)范祥和的教學(xué)與生活環(huán)境助力學(xué)生成長(zhǎng)
招生簡(jiǎn)章School Admission Brochure
更多>
IGCSE課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級(jí)規(guī)模：
- 15人/班
- 入學(xué)要求：
- 自主考試
- 入學(xué)考試科目：
- 英語，數(shù)學(xué)，英語口語
BC課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級(jí)規(guī)模：
- 15人/班
- 入學(xué)要求：
- 自主考試
- 入學(xué)考試科目：
- 英語，數(shù)學(xué)，英語口語
A-Level課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級(jí)規(guī)模：
- 15人/班
- 入學(xué)要求：
- 自主考試
- 入學(xué)考試科目：
- 英語，數(shù)學(xué)，英語口語
師資力量Teachers Team
更多+-
師生比例1:3
-
中外教比例3:1
-
在校老師人數(shù)：28
-
在校學(xué)生人數(shù)：270
-
張定銓定銓校長(zhǎng)作為我校“英才計(jì)劃”的總設(shè)計(jì)師，從學(xué)校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略高度上，對(duì)“英才班”的各項(xiàng)工作提出了更高的努力目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生“崇尚高貴，篤行平凡”，在各方面嚴(yán)格要求自己，成為賢達(dá)學(xué)生的標(biāo)桿。
葉欣 博士畢業(yè)院校:劍橋大學(xué)；職位:學(xué)術(shù)主任、經(jīng)濟(jì)老師；所授課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)；MBA, PhD。具有豐富的國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期從事高校教育和國(guó)際教育工作，擅長(zhǎng)理論結(jié)合實(shí)際的案例教學(xué)法；由于出國(guó)留學(xué)前曾供職于多家知名跨國(guó)企業(yè)并在研究所從事科研工作，因此能夠運(yùn)用豐富的案例，進(jìn)行深入淺出的講解，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況因材施教。為學(xué)生量身定制解決方案、推薦信。
冷燕 碩士畢業(yè)院校:上海外國(guó)語大學(xué)；職位:英語老師；所授課程:英語；英語專業(yè)八級(jí)，大學(xué)法語六級(jí)。有豐富的國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及托福雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；工作認(rèn)真、有責(zé)任心、有耐心，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，循循善誘，因材施教。在教學(xué)過程中不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)并 且特別關(guān)注學(xué)生的身心健康，既是同學(xué)們英語學(xué)習(xí)旅途中的引導(dǎo)者也是學(xué)生生活和成長(zhǎng)過程中的傾聽者。 -
Yvona Haas畢業(yè)院校：哥倫比亞大學(xué)碩士 職務(wù)：英語老師 主講課程：英語口語/英語文學(xué) 溫哥華圣約翰學(xué)院前任校長(zhǎng)及研究生教育講師，終身從事英語教學(xué)及教育管理，鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我，超越自我。幫助學(xué)生擺脫“啞巴”英語的困境，從不得不開口說，到能夠開口說，樂于開口說;對(duì)教育富有熱情，教學(xué)過程通俗簡(jiǎn)單、風(fēng)趣幽默，易于理解，注重思維教育，開拓學(xué)生思維發(fā)展;擅長(zhǎng)學(xué)術(shù)活...
李麗 碩士畢業(yè)院校:揚(yáng)州大學(xué)；職位:體育老師；所授課程:體育；國(guó)家一級(jí)羽毛球裁判員，悠季瑜伽學(xué)院認(rèn)證教師資格，曾獲上海市第八屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)高校 B 組蛙泳 50/100 米冠軍、上海市城市 業(yè)余羽毛球賽“虹口杯”女單冠軍；擅長(zhǎng)羽毛球、瑜伽、游泳教學(xué)與訓(xùn)練，能夠根據(jù)學(xué)生個(gè)性特征進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)與引導(dǎo)。
李云赟 碩士畢業(yè)院校:同濟(jì)大學(xué)；職位:數(shù)學(xué)老師；所授課程:數(shù)學(xué)；9 年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)國(guó)際高中數(shù)學(xué)課程以及我國(guó)高中數(shù)學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容和評(píng)估方法有較深入的比較研究；講課條理清晰，善于把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化。能用生動(dòng)的例子呈現(xiàn) 枯燥的數(shù)學(xué)問題，能巧妙地把零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成清晰的知識(shí)脈 絡(luò)。重視解題思路的培養(yǎng)，使學(xué)生觸類旁通，舉一反三；對(duì)待學(xué)生非常有耐心，并且能夠因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問，求新... -
Rakesh Gusain畢業(yè)院校:Shobit 大學(xué)；職位:數(shù)學(xué)系主任兼主考官；所授課程:數(shù)學(xué)；14 年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，旨在工作于能提供學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)并有挑戰(zhàn)性的環(huán)境下。同時(shí)較大程度提高自我能力；對(duì)自己教授的學(xué)科有很大熱情，教學(xué)過程既簡(jiǎn)單又有趣，讓每 一個(gè)學(xué)生都能理解和享受其教學(xué)方法。他堅(jiān)信努力工作是激勵(lì)學(xué) 生在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)他們目標(biāo)的重要因素；他所教授的學(xué)生中，有兩名曾獲得培生愛德思“中國(guó)較高分”(全 中國(guó)...
陳娟 碩士畢業(yè)院校:上海外國(guó)語大學(xué)；職位:英語老師；所授課程:英語、ESL；英語專業(yè)八級(jí)水平，持有高級(jí)翻譯證書和高校教師資格證。有多年的高校英語和國(guó)際高中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)風(fēng)格獨(dú)樹一幟，能夠精準(zhǔn)地把握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行因人而異的教學(xué)設(shè)計(jì)和鼓勵(lì)方法，使得每個(gè)學(xué)生 都能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足；教學(xué)內(nèi)容多樣，視野開闊，主要涉及BBC, VOA等新聞聽力訓(xùn)練， 英美文學(xué)作品賞析。
魏薇 碩士畢業(yè)院校:英國(guó)華威大學(xué)；職位:經(jīng)濟(jì)老師；所授課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、微觀與宏觀理論極其應(yīng)用、世界經(jīng)濟(jì)、 個(gè)人理財(cái)服務(wù)；畢業(yè)于英國(guó)華威大學(xué)(University of Warwick，UK，2012 年 全英排名第四)，并獲得經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)專業(yè)理學(xué)碩士學(xué)位。在此之前，獲得英國(guó)考文垂大學(xué)金融經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)一等榮譽(yù)文學(xué)士學(xué)位；碩士畢業(yè)后有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾任英國(guó)考文垂大學(xué)經(jīng)濟(jì)系教師，擁有七年半的英國(guó)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。 -
?衛(wèi)·蓬蒂什?衛(wèi)·蓬蒂什是圣約翰學(xué)校榭娜根湖分校的校?。他畢業(yè)于溫莎?學(xué)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩?學(xué)位。他曾在世界各地的很多學(xué)校(包括IB課程學(xué)校)?作，擔(dān)任?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)超過15年。在國(guó)外?作多年之后，?衛(wèi)·蓬蒂什帶著豐富的經(jīng)驗(yàn)和全球視?來到圣約翰學(xué)校。他在此歡迎每?位家?和學(xué)?，期待著向您展?這所學(xué)校的獨(dú)特魅?。
Ms. Lisa LacosseHead of ESL Department and Instructor of Social Studies Bachelor of Arts degree, majoring in theatre, and her Bachelor of Education degree from the University of Winnipeg, and then went on to earn her Post Baccalaureate and Master's degree in Adult and Post-Secondary Education in 2015 from the University of Manitoba. A proud First Nation, an accomplishe...
Mr. Sam CampbellSam, originally from Ontario, he began his teaching career in Korea where he taught for three years. After his time in Asia, he received B. Ed from Lakehead University, and began teaching high school in his hometown. In 2014, with his wife, he moved to Vancouver. He enjoys teaching his students and observing their academic improvement as they go on to achieve their dre... -
Ms. Sherry SunnerUniversity of the Fraser Valley and the University of British Columbia obtained an Bachelor of Arts degree, Bachelor of Education degree with a major in English, education and a minor in visual arts.
Mr. Filip ZivanovicUniversity of Calgary with two degrees, Bachelor of Fine Arts and Bachelor of Education, through the Drama/Education five year concurrent program. With his extensive knowledge in acting, he plan to put together a Drama program where students can learn to express themselves in a way that can only be made possible through the arts
校園生活COLLEGE ACTIVITIES
更多>校園環(huán)境
維多利亞校區(qū)
維多利亞校區(qū)
維多利亞校區(qū)
維多利亞校區(qū)
溫哥華校區(qū)
溫哥華校區(qū)
學(xué)校動(dòng)態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES
更多+
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)ADVANTAGES
關(guān)注我們
服務(wù)熱線
400-8200-288
服務(wù)時(shí)間：周一-周日 8:00-22:00 投訴熱線：021-34699982
Copyright ? 114study.com, All Rights Reserved. 上海遠(yuǎn)播教育科技集團(tuán)股份有限公司 版權(quán)所有 滬公網(wǎng)安備31010402333447號(hào)
