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中外雙班主任制
國(guó)際部每個(gè)班級(jí)都有一名外教及一名中教全天候包班，并配有中方助教作為輔助教學(xué)。潤(rùn)安公學(xué)國(guó)際部培養(yǎng)具有國(guó)際情懷的學(xué)生，同時(shí)注重中華傳統(tǒng)經(jīng)典的傳承，使學(xué)生扎根中華傳統(tǒng)經(jīng)典并對(duì)自己的本國(guó)文化保有情感和鏈接，同時(shí)又能尊重和包容多元文化，成為擁有國(guó)際視野的全球公民。
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卓越的硬件和優(yōu)秀的師資
潤(rùn)安公學(xué)未來(lái)教育中心硬件配置卓越，教學(xué)區(qū)Wi-Fi全覆蓋，iPad等移動(dòng)終端與教學(xué)相互配合。所有家具來(lái)自新西蘭，安全環(huán)保無(wú)污染，符合人體工學(xué)。教師們都是各個(gè)學(xué)科的領(lǐng)軍人物，具有豐富的IB教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并得到官方的認(rèn)可。
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全方位反映學(xué)生所學(xué)
在RAID，我們相信完善的評(píng)估體系可以在制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)和學(xué)習(xí)中很好地指導(dǎo)師生和管理人員，幫助師生進(jìn)步和成長(zhǎng)，提升管理品質(zhì)。因此，我們秉承“無(wú)評(píng)估，不教學(xué)”的原則，注重評(píng)估的全面性、豐富性、差異性及有效性，致力于評(píng)估體系的不斷完善，并及時(shí)在學(xué)校社區(qū)公布、交流。
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4008-200-288
- 所在地區(qū)：
- 合肥市蜀山區(qū)
- 開(kāi)設(shè)學(xué)段：
- 高中、 初中、 小學(xué)
- 招生國(guó)籍：
- 不限
- 課程體系：
- 小學(xué)中英雙語(yǔ)課程,初中中英雙語(yǔ)課程,IB國(guó)際課程
- 留學(xué)方向：
- 美國(guó)
“安徽民辦教育排頭兵”——合肥潤(rùn)安公學(xué)，創(chuàng)建于1993年，由萬(wàn)博社會(huì)事業(yè)發(fā)展集團(tuán)籌資創(chuàng)辦，是一所集小學(xué)、初中、高中“三位一體”的十二年一貫制寄宿制學(xué)校。學(xué)校秉持的理念是“有教育理想的人，辦理想的教育，培養(yǎng)有理想的人”，并以“讓每一位孩子接受的教育”為宗旨，致力于培養(yǎng)學(xué)生成為具有獨(dú)立人格、科學(xué)思想、健康身體、良好素養(yǎng)和突出能力的未來(lái)精英。創(chuàng)辦26年以來(lái)，學(xué)校不遺余力地實(shí)施素質(zhì)教育，為全力打造特色教育而不懈努力!潤(rùn)安公學(xué)國(guó)際部于2014年集全校優(yōu)秀師資開(kāi)始試行I...
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學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
中外雙班主任制
卓越的硬件和優(yōu)秀的師資
全方位反映學(xué)生所學(xué)
招生簡(jiǎn)章School Admission Brochure
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學(xué)部介紹：
合肥潤(rùn)安公學(xué)是全國(guó)唯一一所有近三十年辦學(xué)歷史，集托育、幼兒園、小學(xué)、初中、高中五位一貫制的lB授權(quán)學(xué)校和MTC、PSGN成員學(xué)校。學(xué)校坐落于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，毗鄰大學(xué)城和政務(wù)文化新區(qū)，占地160畝，建筑面積7萬(wàn)...
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- 是否住宿：
- 否
- 入學(xué)要求：
- 通過(guò)學(xué)校入學(xué)考核
- 入學(xué)考試科目：
- 英語(yǔ)、數(shù)學(xué)測(cè)試，英語(yǔ)口試
學(xué)部介紹：
合肥潤(rùn)安公學(xué)是全國(guó)唯一一所有近三十年辦學(xué)歷史，集托育、幼兒園、小學(xué)、初中、高中五位一貫制的lB授權(quán)學(xué)校和MTC、PSGN成員學(xué)校。學(xué)校坐落于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，毗鄰大學(xué)城和政務(wù)文化新區(qū)，占地160畝，建筑面積7萬(wàn)...
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- 是否住宿：
- 否
- 授課形式：
- 全英文/雙語(yǔ)授課
師資力量Teachers Team
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師生比例1:5
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中外教比例7:2
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在校老師人數(shù)：
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在校學(xué)生人數(shù)：
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劉欣宇小教一級(jí)，多年P(guān)YP包班教師經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)上，追求教學(xué)藝術(shù);班級(jí)管理上，嚴(yán)中有愛(ài)。先后獲得“深圳龍崗區(qū)青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)”，湛江市霞山區(qū)“優(yōu)秀德育工作者”，合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)。
Simon Johansson來(lái)自瑞典。在哥德堡查爾姆斯理工大學(xué)攻讀機(jī)械、核工程專業(yè)，并在美國(guó)伊利諾斯州厄巴納大學(xué)香檳分校研習(xí)5個(gè)月。在中國(guó)從事英語(yǔ)教師已有一年半的時(shí)間，主要教授小學(xué)生、幼兒園、青少年，偶爾也有成年人。熱愛(ài)教書，認(rèn)為沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生不斷成長(zhǎng)更好的事了。相信IB理念是非常好的學(xué)習(xí)方式。
Kirstin2012 年，我在菲律賓的西民達(dá)諾州立大學(xué)完成了學(xué)士學(xué)位，主修小學(xué)教育專業(yè)，有教孩子的熱情，并且喜歡把知識(shí)傳授給年輕的學(xué)習(xí)者。 -
Kevin Roman來(lái)自南非。堅(jiān)信要學(xué)好一門語(yǔ)言，你必須去學(xué)習(xí)語(yǔ)言背后的文化。因此，想教給學(xué)生的也不僅僅是英語(yǔ)，還有它背后的文化。
Jack來(lái)自英國(guó)，是潤(rùn)安公學(xué)國(guó)際部的一名Language B老師。目標(biāo)是幫助學(xué)生用一種新的語(yǔ)言表達(dá)自己，同時(shí)幫助他們更廣泛地理解這個(gè)世界。相信分享觀點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，所以十分期待在潤(rùn)安遇見(jiàn)所有的學(xué)生和老師們。
校園生活COLLEGE ACTIVITIES
更多>校園環(huán)境
學(xué)校動(dòng)態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES
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辦學(xué)優(yōu)勢(shì)ADVANTAGES
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