公眾號
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二十年國際課程成功經驗
成都樹德中學國際部已有二十年國際教育成功辦學經驗，秉承“樹德樹人，整全育人”的辦學理念，堅持“培養(yǎng)恪守忠、勇、勤的校箴，具有全球勝任力的國家建設者”的辦學目標，以“發(fā)展全人教育、傳承中華文化、拓展國際視野”為使命，至今已成功輸送3160名學生進入哈佛大學、劍橋大學等美國、英國、加拿大、新加坡、德國、瑞士、荷蘭、澳大利亞、日本、中國香港的世界學府深造。
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高素質師資隊伍及規(guī)劃指導團隊
任課老師大都擁有8-21年國際教育經驗，大部分教師擁有碩士或博士以上學歷，部分教師擁有海外留學或海外執(zhí)教精力，20余位國際課程考官，師生比達到1：4，采取中外教師聯合執(zhí)教。規(guī)劃指導團隊：國際部為每一位入讀的學生都配備經驗豐富的規(guī)劃指導顧問，從高一開始，全程提供活動規(guī)劃、標準化學術考試、選校、文書、大學申請、簽證辦理、住宿等指導服務。他們同時負責三大課程項目，在三年一個周期的時間里深入指導，積累了大量的一手經驗。多國家、多項目、多專業(yè)的申請，豐富了他們對幾十個國家、上百所學校、數以千計專業(yè)方向的研究，同時還熟知這些專業(yè)的未來發(fā)展路徑。
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學生綜合素養(yǎng)全面提升
耀眼的海外入學成果與樹德國際部長期以來堅持“培養(yǎng)具有全球勝任力的國家建設者”這一使命密不可分。學術方面，IB項目全球統考成績名列全國前10，且連續(xù)8年超出全球平均分3-8分;AP項目全球統考的單科滿分率及平均分均位列西南同類學校前茅;VCE項目全球統考，班級平均分連續(xù)14年在中國區(qū)取得傲人成績，其中11年獲得中國地區(qū)個人至高成績。除學術能力培養(yǎng)之外，樹德中學國際部同樣重視學生綜合素養(yǎng)的提升，為學子提供了廣闊的個性發(fā)展平臺——國際部學子在美國中學生數學建模大賽、VEX機器人世界錦標賽、AAPT物理競賽等各大國際賽事中大放異彩。學生活動更是豐富多彩：樹德國際部學生接待各大高校來訪，對話英國劍橋大學等世界學府招生官;舉行前沿行業(yè)調研大賽、TEDx英語演講盛典;籌辦一年一度的微電影大賽、配音大賽、感恩美食節(jié)、夢想合唱團……真正實現學生在活動中成長，培養(yǎng)學生學科知識、學習能力和其他方面能力的均衡發(fā)展。
報名咨詢熱線
4008-200-288
- 所在地區(qū)：
- 成都市錦江區(qū)
- 招生階段：
- 高中
- 學校性質：
- 公辦學校國際班
- 招生國籍：
- 不限
- 課程體系：
- 香港高中課程,IB國際課程,美國高中,澳大利亞
- 留學方向：
- 美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、中國港澳
成都華櫻教育集團簡介1992年，經成都市政府同意，成都市政府外事辦批準，成都華櫻教育集團前身“成都華櫻出國預備人員培訓中心”成立(中日合資)，主要負責日本研修生申請及培訓工作，成為西南較早從事國際教育對外交流機構。隨著與海外教育交流的增加，華櫻開始涉及辦理留學業(yè)務。1999年，教育部，公安部，國家工商行政管理局三部委聯合出臺了規(guī)范留學市場的第6號文件，合資機構不能從事留學業(yè)務，因此，成都華櫻出國服務股份有限公司成立，承接了之前的留學業(yè)務。華櫻出國歷經多年的發(fā)展，現已成為集出國留學、國際高中、外語...
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學校優(yōu)勢：
二十年國際課程成功經驗
高素質師資隊伍及規(guī)劃指導團隊
學生綜合素養(yǎng)全面提升
招生簡章School Admission Brochure
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澳新英才班
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級規(guī)模：
- 20-30人
- 入學要求：
- IB課程:參加綜合考評，達到成都市中考成績重點分數線40分以上 AP課程：參加綜合考評，達到成都市中考成績重點分數線20分以上
- 入學考試科目：
- 中文、理綜（數學+物理）、英語、面試
AP國際課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級規(guī)模：
- 20-30人
- 入學要求：
- IB課程:參加綜合考評，達到成都市中考成績重點分數線40分以上 AP課程：參加綜合考評，達到成都市中考成績重點分數線20分以上
- 入學考試科目：
- 中文、理綜（數學+物理）、英語、面試
IB國際高中課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級規(guī)模：
- 20-30人
- 入學要求：
- IB課程:參加綜合考評，達到成都市中考成績重點分數線40分以上 AP課程：參加綜合考評，達到成都市中考成績重點分數線20分以上
- 入學考試科目：
- 中文、理綜（數學+物理）、英語、面試
師資力量Teachers Team
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師生比例1:5
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中外教比例
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在校老師人數：80人
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在校學生人數：329人
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Clark成都樹德中學國際部主任 · 二十年豐富的國際課程教學及管理經驗 · 中國香港教育大學教育領導力碩士 · 美國哈佛大學學校管理與領導證 書 · IB課程協調員資質認證 · IB及VCE物理課程執(zhí)教資質認證
Calvin J.McDonald· 俄克拉荷馬州大學 歷史專業(yè); · TEFL對外英語教學證 書; · IB English B執(zhí)教資質認證; · 近10年英語語言教學經驗，擅長英語閱讀、寫作、口語的教學。
Juan Carlos Acosta· 加州州立大學長灘分校 電子工程專業(yè); · TEFL對外英語教學證 書; · 教授托福、雅思、SAT課程; · 教學經驗豐富，曾在多所國際學校任教，眾多學生雅思成績達到了7+; -
Harmon教學副總監(jiān)(AP項目教學負責人) · 美國巴克內爾大學數學和經濟雙專業(yè)學士 · IB/AP經濟學執(zhí)教資質認證 · 國際課程全球考官 · IEO/NEC 競賽認證教練 · 北美SOA精算考試通過2門(概率和經濟數學)
Wayson教學副總監(jiān)(IB項目教學負責人) · 澳大利亞蒙納士大學應用語言學碩士、教育學碩士 · 曾擔任蒙納士大學語言文化社會研究院研究員 · VCE中文執(zhí)教資質認證 · IB TOK(認識論)執(zhí)教資質認證
Yan規(guī)劃指導中心負責人 · 專注成都本土學生高端美本申請12年 · 近10年指導成都本土學生美本錄取結果為： 哈佛大學、斯坦福大學、哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、杜克大學、達特茅斯學院、布朗大學、康奈爾大學、芝加哥大學。 -
Liza經濟學教師 · 英國伯明翰大學金融學碩士 · 西南財經大學經貿外語專業(yè)碩士 · AP經濟學執(zhí)教資質認證 · IB經濟學執(zhí)教資質認證 · 國際課程全球考官
Fiona商業(yè)管理教師 · 新加坡南洋理工大學 計算機科學及商務雙專業(yè)學士 · 新加坡教育部獎學金獲得者 · AP經濟學執(zhí)教資質認證 · IB商業(yè)管理執(zhí)教資質認證 · 國際課程全球考官
Heather數學教師 · 新加坡國立大學生命科學榮譽學士、碩士 · 曾于新加坡國立大學醫(yī)院從事科研 · IB數學執(zhí)教資質認證; -
Han Xiao· 英國諾丁漢大學博士 · 中國石油大學碩士 · 2年大學物理類課程全英文教學經驗 · 10余篇國內外期刊/會議論文 (2篇JCR一區(qū)、一作)
Lian心理學教師 · 哈佛大學教育學碩士 · 北京大學心理學學士 · 曾執(zhí)教于加拿大阿爾伯塔大學 · AP心理學執(zhí)教資質認證
Dora經濟學教師 · 美國哥倫比亞大學碩士 · 哥倫比亞大學中國教育研究中心研究員 · 曾在美領導超百人美國課程研發(fā)團隊，崇尚跨學科教學理念，人文社科類授課面廣泛 -
Susan英語教師 · 英國約克大學教育學碩士 · IB-English B執(zhí)教資質認證 · AP英語語言與寫作執(zhí)教資質認證 · TESOL(對外英語教學)認證教師 · 人事部三級口譯證 書
Candice英語教師 · 英國愛丁堡大學對外英語教育碩士 · TESOL認證教師 · IB英語執(zhí)教資質認證 · 高中英語教師資格證
Tingting英語教師 · 英國伯明翰大學 計算機語言學研究型碩士 · 原成都高校副教授， 十年高校英語授課經驗 · 國家一帶一路項目駐尼日利亞高級翻譯 -
Ophelia文書指導教師 · 英國倫敦大學學院TESOL專業(yè)碩士 · 英國文化教育協會認證顧問 · 英國皇家特許語言家協會會員 · 持有英國劍橋大學CELTA教師資格證 · 成功指導學生獲得牛津大學、帝國理工大學、倫敦政經、倫敦大學學院等高校錄取
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