美國詩人羅伯特·弗羅斯特曾有詩言：
“一片樹林里分出兩條路
而我選擇了人跡更少的一條
從此決定了我的一生的道路”
我想對于很多中國學生來說，國際課程也是這樣一條少有人走的路，同時對于他們的人生也同樣至關重要。
然而國際課程的種類繁多，現在在國內比較受到認可的主要有這五大課程?
課程介紹：IB課程是國際組織IBO為全球3-19歲的學生開設的從幼兒園到大學預科的課程體系。其中IBDP課程，是專為16-19歲學生提供的為期2年的高中課程。
課程設置：IBDP課程分配在6個基礎學科領域里，既有科學科目，也有人文科目。由于課程的深度與廣度不同，每門課程會劃分為High Level與標準Standard Level兩個層次。
IB課程量大，每天需要投入大量時間去學習。此外還有強制性的課外活動、社區服務等要求。因此適合學習能力和主動性強的孩子。
不過IB課程因其高含金量，在全球范圍內認可度也較高。
課程介紹：美國大學預修課程，由美國大學理事會主辦，是開設在高中階段的具有大學水平的課程。但是，AP課程是一種類似于競賽或證明學生學術能力的課程，它只會提供成績，不代表高中學歷。學生在申請大學時，仍需附上高中。
課程設置：AP課程共有22個門類、共提供38門課程，在英國、加拿大等國家，其認可度不及IB，主要還是針對美國大學。
A-Level課程
課程介紹：A-level課程是英國本土高中課程，也是英國學生的大學入學考試課程，學制2年。
課程設置：A-Level課程包含70多門學科，涉及文、理、工、商等各領域。對于學生的選課要求也比較寬松，學生可根據自己的情況自由選課，一般3-4門即可，也不強制要求參加課外活動等。
相對IB課程，A-level課程總體難度低一些。對于在初高階段想要進入國際課程體系的學生，A-Level課程應該是較容易上手的課程體系。
并且全球很多大學都認可A-level成績，但較適合目標大學為英聯邦國家或英國的同學。
BC課程
課程介紹：BC課程是由加拿大不列顛哥倫比亞省推出的課程體系。在加拿大，其實每個省都有自己的課程體系，但國內普遍開設的是BC課程。
課程設置：BC課程包含30多門課，其中有必修課和選修課。必修課包括英語語言藝術、社會科學、自然科學、 數學 、體育等。選修課學生可以根據以后選擇的專業來選，可選擇的科目有數學、科學、人文科學、藝術、信息技術等。
加拿大BC課程整體難度要低于AP、IB和Alevel三大課程體系，但英文課難度非常高，適合英文能力較強的學生。
VCE課程
課程介紹：澳大利亞的課程也是由各州來推行。VCE是澳大利亞維多利亞省的教育，在十一年級和十二年級開設，相當于中國的高二、高三年級。
課程設置：VCE課程設置非常豐富，除了英語是必須科目, 可以另外再選擇任意5門學科。而且VCE被世界上的許多國家承認，但澳大利亞的大學認可度較高。
01
IGCSE是國際高中過渡課程
IGCSE是國際公認，很好的初高中過渡課程。
IGCSE階段學習科目在8-12科，能有效拓展學生的知識面，可以更好的銜接A-level，IB ，AP等課程，為后期學習打下很好的學科知識基礎和語言基礎。沒有IGCSE階段良好的學習基礎，想直接學好AL是需要費很大勁的，畢竟AL課程難度陡然提升了很多。
02
IGCSE英語科目成績可代替雅思成績
IGCSE里的英語科目成績在B及以上，在申請英國大學包括牛津劍橋是允許用來替代雅思7分成績的。
03
IGCSE科目成績可增加大學申請競爭力
那么IGCSE成績對申請大學真的沒有用嗎?當然不是!通常AL學生，都是在考完AS后，直接拿IGCSE成績和AS成績及相關資料去預申請大學的，所以IGCSE成績是作為申請資料之一需要提交上去的。
當然IGCSE科目成績可以少提交或不提交，但是你跟全球的學生在競爭，這個競爭力可能相對就會減弱。
04
GCSE又是什么？
你可能已經了解了GCSE的所有內容，但這里做個提醒，以防萬一。
GCSE是英國大多數中學生在10年級到11年級參加的課程，在課程結束時參加考試。GCSE可在英國和類似的國家/地區，學校系統使用，如英聯邦國家。
學生參加英語文學，英語語言，數學和科學的 GCSE (如果住在威爾士，可以選擇威爾士語)，并從藝術和人文科學以及STEM科目中選擇。
05
GCSE和IGCSE又有什么區別？
簡單的說，可以理解為GCSE面向英國本土或英聯邦國家的學生，而IGCSE是面向除此之外的國際學生。
GCSE目前處于不穩定狀態，因為英國政府對課程教學方式每年都在逐漸改變。雖然舊課程通過課程作業和考試的組合進行考試，但新課程主要通過課程結束時的考試進行考試。
IGCSE主要通過課程結束時的考試進行考試，這樣它們就與舊的GCSE課程不同。但是，在某些科目中，你可以選擇做課程作業。
由于IGCSE課程面向世界各地的學生，課程內容存在一些差異。與GCSE相比，IGCSE還有更多的“開放式”問題。
Tips ：國際學校的教學環境、雄厚的師資力量、多元化的文化氛圍等，能夠為孩子提供一個的教育平臺，幫助孩子在未來的道路中，走得更好更遠。
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