家長讓孩子上國際高中，無外乎兩大原因：一是明確孩子出國讀大學(xué)，但又舍不得讓孩子現(xiàn)在就出國，又想讓孩子體驗國際課程。二是跟風(fēng)，覺得國際學(xué)校教學(xué)理念先進，外籍人多，想讓孩子融入一個高大上的朋友圈。但是，目前上海國際高中學(xué)校眾多，想要讓孩子進入一所的國際高中學(xué)校家長需要花費較多的精力，因此小編為大家推薦上海5大國際高中學(xué)校，我們不僅為你減少百分之六十的擇校時間，且為你提供國際學(xué)校以及招生報名信息。

　　國際學(xué)校的優(yōu)勢：

　　1、一般國際學(xué)校都擁有軟硬件的國際化校區(qū)，校園風(fēng)格、環(huán)境和國外學(xué)校非常接近，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。一個先進的國際化校園不僅有助于學(xué)生很快適應(yīng)校園生活，而且對于后續(xù)出國留學(xué)以及在海外生活學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

　　2、國際學(xué)校采用國際化課程，不僅可以很快提規(guī)劃生的外語能力，還有助于增強學(xué)生的各方面能力;有利于培養(yǎng)孩子的積極性和個性，讓他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

　　3、國際學(xué)校的住宿壞境都是相當(dāng)好的，而且住宿還有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨立能力，鍛煉個人的生活自理能力。

　　1、上海領(lǐng)科國際高中

　　領(lǐng)科教育(上海優(yōu)聯(lián)教育信息咨詢服務(wù)有限公司)成立于2003年，是由領(lǐng)科教育集團創(chuàng)辦人梁洵安與劍橋大學(xué)國際考試委員會CIE(Cambridge International Examinations)合作，為中國學(xué)生世界大學(xué)打造的教育品牌。機構(gòu)引進英國劍橋大學(xué)編制，并被英美加澳以及中國香港等國家地區(qū)大學(xué)所認可的英國中等階段國民教育課程A-level(普通教育高級)和IGCSE(普通中等教育)。

　　在上海領(lǐng)科，學(xué)生既能以較經(jīng)濟的方式學(xué)習(xí)原汁原味的西方課程，又能汲取民族文化的精華，為將來適應(yīng)國外大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活做好充分準(zhǔn)備。領(lǐng)科的目標(biāo)不僅僅局限于向世界大學(xué)輸送生源，還通過聚焦于能力發(fā)展為導(dǎo)向的知識學(xué)習(xí)，來促進人格的全面完善。并努力構(gòu)筑社會、家庭與學(xué)校三位一體、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護并營造孩子健康成長的土壤。領(lǐng)科教育的國際化課程體系，國際課程管理經(jīng)驗豐富的團隊，為中國中學(xué)生世界大學(xué)開辟了“權(quán)威、安全、經(jīng)濟、有效和充分”的通道。

　　2、上海帕丁頓雙語學(xué)校

　　上海帕丁頓雙語學(xué)校是由上海交大教育集團全面輸出教育管理，涵蓋K15(幼兒園、小學(xué)、初中、高中)教育體系，以中西合璧的課程為載體全封閉寄宿制雙語學(xué)校。依托百年交大雄厚的教育資源平臺，整合世界高端的教育資源，全力打造現(xiàn)代化、特色化、國際化。

　　帕丁頓雙語學(xué)校聚焦于每個學(xué)生的個體差異與發(fā)展?jié)撃埽蠔|西方文化資源，圍繞人文底蘊、科學(xué)精神、審美情趣、實踐創(chuàng)新等九大素養(yǎng)縱向上開發(fā)五大課程體系：中西合璧的人文課程、指向未來的科學(xué)課程、陶冶心靈的藝術(shù)課程、創(chuàng)新實踐的社會課程、強體益智的健康課程。除國家課程，還涉及書法、戲劇、4D動畫、生活技能、STEP項目在內(nèi)的54個門類可供學(xué)生自由選擇。同時橫向上運行中英文雙體的課程操作模式(即雙語教學(xué)、雙文化實踐、雙體系評價)。

　　3、上國教斯笛穆美高

　　STEAM北美高中(以下簡稱：STEAM美高)，是依托上海交大教育集團，具有獨立辦學(xué)品牌的國際學(xué)校。STEAM北美高中是國內(nèi)第一家以美國先進STEAM教育理念落成的一所國際高中，“STEM+A”與“Arts+國學(xué)”印證了STEAM美高“崇文通理，中西兼容”的辦學(xué)理念。在中國教育國際化，國際教育本土化的教育理念實踐過程當(dāng)中，STEAM美高所推崇的“STEAM+國學(xué)“的辦學(xué)理念頂層設(shè)計，正在越來越多的受到各方教育專家的認可和重視，受到家長和學(xué)生的好評和青睞。

　　“美國班” 引進美國本土教材，全英文教學(xué)，學(xué)生需注冊美國學(xué)籍，學(xué)制采取3+1模式，即9-11年級在中國校區(qū)入讀，12年級去美國完成高中學(xué)業(yè)，參加畢業(yè)典禮，頒發(fā)美國本校高中畢業(yè)。 學(xué)生可根據(jù)自身語言和學(xué)術(shù)水平，個人偏好，目標(biāo)大學(xué)，職業(yè)發(fā)展，生活意向等情況，選取STEAM美高指定合作學(xué)校就讀12年級，個性化需求得到充分滿足。

　　4、美國藍帶凱普諾谷高中上海分校

　　美國藍帶凱普諾谷學(xué)校本部始建于1973年，位于加州洛杉磯的南部，獲得美國西部學(xué)校及大學(xué)聯(lián)盟(WASC)資質(zhì)認證，2010年獲得美國教育部頒發(fā)的“追求卓越”全美藍帶學(xué)校稱號。全美僅有304所高中獲此稱號，其中只有50所私立高中獲此殊榮。該校的ACT和SAT考試成績均高于全國平均水平。98%畢業(yè)生被第一志愿大學(xué)錄取，錄取院校包含斯坦福，加州伯克利，杜克，康奈爾，加州理工等世界。

　　CVCS是美國加州較的高中之一，幾經(jīng)被評為加州的高中。

　　CVCS上海分校經(jīng)開設(shè)G9-G12美國高中課程，包含榮譽課程及AP課程。由科學(xué)、人文、體育、英語、藝術(shù)、數(shù)學(xué)組成SHPEAM六大核心課程體系，開設(shè)全國較的三語特色國際課程。學(xué)校的核心原則是“謙恭、責(zé)任、誠實”，致力于培養(yǎng)出在學(xué)術(shù)、體能、精神各方面都優(yōu)秀的世界未來型人才，學(xué)生自入學(xué)起即接受規(guī)劃指導(dǎo)規(guī)劃服務(wù)，頒發(fā)CVCS本校畢業(yè)證。

　　5、澳洲艾文豪精英學(xué)校上海分校

　　艾文豪精英學(xué)校(Ivanhoe Grammar School)創(chuàng)建于1915年，是一所提供幼稚園到高中(K-12)一貫制教育的貴族。學(xué)校位于澳大利亞第二大城市 - 墨爾本，并在此花園城市中擁有三大校區(qū)，其中”The Ridgeway” 主校區(qū) (位于墨爾本市區(qū)以東”Ivanhoe艾文豪” 高端社區(qū)內(nèi)) 較受澳洲精英家庭的歡迎, ”The Ridgeway” 主校區(qū)擁有寬闊、公園式的校園，英倫古建筑風(fēng)格的校舍, 并配以融合時尚與科技的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,比賽級專業(yè)運動場館/所等。學(xué)校嚴(yán)格施行小班授課, 師生比例嚴(yán)控在1：7，國際學(xué)生比例更低至27%。學(xué)校采用預(yù)報名篩選錄取制, 在全球范圍嚴(yán)格挑選學(xué)生入讀, 以此來學(xué)校百年的教育品質(zhì)。

　　艾文豪精英學(xué)校在中國主導(dǎo)設(shè)立了拓展澳大利亞國際高中課程(VCE)的國際VCE中心，每年定期組織開展課程教學(xué)研討會，邀請中澳雙方教學(xué)及管理團隊參加。艾文豪精英學(xué)校亦派遣本校教學(xué)研究團隊，對參與中國項目的外籍及中籍教師進行培訓(xùn)與指導(dǎo)，并為每一位中籍教師指派一位的海外教學(xué)導(dǎo)師，全方位指導(dǎo)幫助學(xué)生，從而的百年教學(xué)品質(zhì)。

　　為了更好的貫徹澳洲教育的精髓，讓學(xué)生體驗到原汁原味的澳洲教育，艾文豪精英學(xué)校每年都會組織國內(nèi)教師前赴澳洲學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織學(xué)生赴澳洲參加夏令營 ，實現(xiàn)國內(nèi)教育與澳洲教育的無縫對接，為學(xué)生在澳洲接受全英文教育環(huán)境打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)生們在國內(nèi)經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，較后一年赴澳洲本校完成，為三年的高中學(xué)習(xí)畫上圓滿句號，為申請理想大學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

　　古有孟母三遷，自古至今父母對于孩子的教育以及成長的關(guān)注都是不計較任何得與失，成長的道路需要孩子和家長一起來做決定，適合的才是的?小編的建議是，選擇國家，再看課程，其次才是國際學(xué)校。