2023年9月，南通州外國語學校高中國際部正式開班，由英語特級教師曹倫華先生擔任總校長。學部共享蘇州倫華教育集團豐富的國際教育資源，以“博融天下 慧悅人生”為辦學使命，以“培養(yǎng)具有Creativity（創(chuàng)造力）、Cooperation（合作力）、Communication（溝通力）、Caring（博愛）、Confidence（自信）、Commitment（奉獻）的‘6C’精英”為育人目標，致力于為學子打造一個通向世界的升學平臺。
金牌課程·機會豐富
NSFLS International Department
南外高中國際部與英國劍橋CAIE合作，是獲得認證的劍橋全球官方考試的考點（學校代碼CX248）。學部為初升高及高一學子提供英國劍橋體系的IGCSE和A-Level課程。兩大課程以其科學的教育體系、嚴謹的考評標準、一流的教學質量，被學術界譽為“金牌課程”，同時，A-Level更是入讀牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院等全球頂尖名校的的金牌標準考試。
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特色教學·多維育人
NSFLS International Department
南外高中國際部的教育理念以曹倫華總校長提出的“6C”素質培養(yǎng)為核心目標，著力培養(yǎng)學生的Autonomous Learning or Self-Driven Learning（自主學習或自驅型學習）。
該自驅型學習包含以下對PBL學習的三種維度的實踐，即：
南外高中國際部的教育理念也體現在4P組合的遞進式教育策略，即From Play to Passion to Purpose, 其中Play代表著體驗式、趣味性學習；Passion代表培養(yǎng)興趣和自我動機；Purpose表示學習和人生的目標和終極意義；Professionalism則代表師資團隊的專業(yè)和投入。
結合CAIE（劍橋國際考試中心）的A-Level課程，南外高中國際部側重于在以下幾大領域發(fā)展學生的知識與技能：
高關注度·一站式服務
NSFLS International Department
南通州外國語學校高中國際部重視學生學術背景和綜合素養(yǎng)能力的提升，在教學過程中開設升學指導課程，并以小班化的教學模式、科學的課程設置、豐富的拓展活動、多元的評價體系等。
1#小班化教學模式
A-Level班每班不超過20名學生，著重突出外語國際化教學，為學生升入高校做好銜接。
2#個性化關懷
每個學生都有自己的個性化學習方案。學業(yè)之外，老師還會關心關注學生的人格、心理等要素，將健全人格的培養(yǎng)融于學生成長的每一步。
3#探究式學習
學部以“培養(yǎng)學生的終身學習能力”為導向，借助探究式、項目化、合作式等靈活多樣的學習任務，給予學生展開思維過程的空間，幫助他們形成自主學習與自我管理的習慣。
4#多元評價體系
學部綜合運用多種評價方式，全方位、全角度、全要素、全過程地對學生的綜合素質進行考察，并結合測評結果提供個性化的指導與幫助。
5#集結豐富優(yōu)質的國際競賽資源
高中國際部非常重視學生的實踐操作能力以及國際視野的培養(yǎng)，由資深老師領銜的專業(yè)國際競賽小組，全方位引進各類國際競賽：袋鼠數學競賽、澳大利亞數學競賽、英國物理奧林匹克競賽、英國化學奧林匹克競賽、滑鐵盧物理競賽、滑鐵盧化學競賽、普林斯頓大學物理競賽等數十種。
6#打造繽紛多彩的校園文化活動
高中國際部高度重視“活動平臺”的育人作用，課堂上積極組織學生進行小組合作、交流、展示之外，學部還充分利用晨會、校園活動、社團活動和志愿者活動等，為學生搭建展示的舞臺。新聞播報、英語對話表演等，學生們可以活躍思維、鍛煉勇氣，不斷提升自己的語言表達能力、學科思維能力、臨場應變力、自我反思力，也更為熟悉國際教育的多元化培養(yǎng)目標。
7#專注一站式國際教育升學規(guī)劃
高中國際部將結合個體需求，提供從前期的職業(yè)探索、專業(yè)了解，到后期學校申請、行前準備等的全方位一站式服務，為學生打通多樣化成才路徑。
多彩校園·幸福成長
NSFLS International Department
對學生來說，國際部是這樣一個地方：
◇Place of Learning 學習的地方
◇Place of Presentation 展示自己才華的地方
◇Place of Practice 實踐的地方
◇The school is a stage 學校就是舞臺
在南外高中國際部的管理運營中，我們始終以學生的成長成才為原則：
◇Student-centered 以學生為中心
◇Student-driven 學生驅動
(School Tour, Introduction etc,)
◇Student-presented 學生演示
(Including Q & A)
◇Student achievement 學生成就
◇Student well-being 學生的福祉
為此，南外高中國際部將“LOVE模型”應用于日常教育教學活動。該模型下，英文 LOVE 的首字母代表 4 個關鍵詞，“Listen, Observe, Value, Empathize”， 即“傾聽學生，觀察學生、重視學生， 與學生共鳴”。
選擇一所學校
更是選擇一種目標、視野與人生可能
從這里走向世界
從這里走向未來
2024年秋季招生通道開啟
招生對象
[Target of Enrollment]
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| 九年級 | IGCSE班 |
| 十年級 | A-Level班 |
